5 клас

МЕТА: Удосконалити вміння складати за умовою задачі буквені вирази та знаходити їх значення. Розвивати логічне мислення, швидкий усний рахунок. Виховувати інтерес до предмету, самостійність і увагу під час розвязання навчальної самостійної роботи.

Перевірка домашнього завдання: 683 Розвязання 1) 3n+4(м) – висота n- поверхового будинку, Якщо n=9, то 3n+4=3·9+4=27+4=31(м) – висота девятиповерхового будинку

Числові вирази – це такі вирази, які складаються із чисел, знаків математичних дій та дужок. 1 2

Буквені вирази – це такі вирази, які складаються із чисел, букв, знаків математичних дій і дужок. 1 2

Розвяжи задачу, склавши числовий вираз: Коля з 5 «Б» класу зібрав 140 наклейок, а пять його однокласників зібрали по 22 наклейки. Батьки купили цим однокласникам ще 65 наклейок, щоб вони обігнали Колю. Скільки тепер всього наклейок у 5 «Б» класі? - було у однокласників - стало Всього стало: 315

Розвяжи задачу, склавши числовий вираз: Протягом перерв між уроками Вася пробігає по коридорам школи 30 км, причому на першій перерві він пробігає шосту, а на другій – пяту частину всієї дистанції. Скільки кілометрів пробіжить Вася по коридорам школи за перші дві перерви, якщо йому жодного разу не зустрінеться завуч? Перевірка(2) 11 км

Обери вираз, що відповідає умові задачі:: ( ) : 6 + ( ) : : 6 + ( : 6) : 5 Вдома пятикласника Колі живе кіт. За рік йому згодували 30 кг риби, ковбаси – в 6 разів менше, ніж риби, а «Віскаса» - в 5 разів менше, ніж риби і ковбаси разом. Скільки всього риби, ковбаси і «Віскаса» згодували коту за рік? Перевіримо

: 6 + ( : 6) : 5 Whiskas ++

Задачі. 1 Потяг йшов дві доби. За першу добу він пройшов 980 км, а за другу – на 50 к м більше. Скільки кілометрів пройшов потяг за дві доби? 2010

Задачі. 2 Потяг йшов дві доби. За першу добу він пройшов 980 км, а за другу – на 65 к м більше. Скільки кілометрів пройшов потяг за дві доби? 2025

Задачі. 3 Потяг йшов дві доби. За першу добу він пройшов 980 км, а за другу – на а к м більше. Скільки кілометрів пройшов потяг за дві доби? а

Знайди значення виразу 3х + 121, якщо… то 157 то

Заповни таблицю: а b15199 a+b a-b

t0t0 0 p0p0 Опівдні термометр показував температуру t 0 C, а до опівночі температура знизилась на р 0 С. Яку температуру показував термометр опівночі? Складіть вираз і знайдіть його значення: при t = 25, р = 7 Розвязання(4) 18 0

t0t0 0 p0p0 Опівдні термометр показував температуру t 0 C, а до опівночі температура знизилась на р 0 С. Яку температуру показував термометр опівночі? Складіть вираз і знайдіть його значення: при t = 34, р =

Складіть вираз по схемі і знайдіть його значення: ( ) + (582 – ) 2280 Перевірка(2)

Задача: Точка К лежить на відрізку АВ. Знайдіть довжину відрізка АК, якщо АВ = х см, КВ = 3 см. Складіть вираз і знайдіть його значення при х = 12; 9; 4. Розвязання(4) А В К 1) х – 3 = 12 – 3 = 9 2) х – 3 = 9 – 3 = 6 3) х – 3 = = 1

Самостійна робота з наступною взаємоперевіркою

Самостійна робота. 1 варіант.2 варіант. 1.Знайдіть значення виразу (400:х+10)·30, якщо х=20, х=50, х= Знайдіть значення виразу 15 a+90:b, якщо a=3, b=15 3. Спростіть вираз і знайдіть його значення 673+a+427+3a, якщо a= На ділянці посадили розсаду: a рядів помідорів і b рядів перцю по 10 штук у кожному ряді. Скільки всього розсади помідорів та перцю посадили на ділянці? Обчисліть, якщо, a =24 b =22 1. Знайдіть значення виразу (500:х+5)·10, якщо х=20, х=50, х= Знайдіть значення виразу 15 a+90:b, якщо a=5, b=45 3. Спростіть вираз і знайдіть його значення 985+2b-875+b, якщо b=30 4. У саду висадили саджанці: x рядів яблунь і y рядів вишень по 20 штук у кожному ряді. Скільки всього саджанців яблунь і вишень посадили в саду? Обчисліть, якщо, x=11 y=12

Варіант 1Варіант a110+3b a+10b|10(a+b)20x+20y|20(x+y)

Домашнє завдання