Кириленко В.М., вчитель початкової школи Черкаського навчально-виховного обєднання Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тема. Види речень за метою висловлювання. Окличні речення 3 клас Підготувала учитель Охтирської ЗОШ І-ІІІ ступенів 8 Шиленко С.М.
Advertisements

Українська мова 3 клас Узагальнення вивченого про речення Підготувала учитель початкових класів С.М. Шиленко.
Гра «Так - ні» РР – Так Т – НіТ Звязані за змістом речення утворюють текст.
Презентація до української мови «Речення». 2 клас Підготувала: вчитель початкових класів Червонозабійницької середньої загальноосвітньої школи Криворізького.
Українська мова 2 клас Лутченко Н.Г. Сухинська ЗОШ І ст.
Українська мова 3 клас Тема. Питальні речення. Побудова питальних речень за змістом прочитаного. Виразне читання тексту Підготувала учитель початкових.
Види речень за метою висловлювання. Мета уроку: - узагальнити й поглибити знання про види речень за метою висловлювання та емоційним забарвленням; - формувати.
Презентацію до уроку підготувала вчитель української мови та літератури Запорізької гімназії 47 Купчик Ірина Миколаївна.
Речення Інтерактивний плакат виконала Сушко С.В.
Розділ науки про мову, Будову словосполучень і речень Вживання розділових знаків на письмі Який вивчає.
Додаток Мета уроку: - повторити про другорядні члени речення; - поглибити знання про додаток як другорядний член речення; - формувати навички розрізнення.
Компютерна підтримка вивчення навчальних предметів. Українськамова Автор. Штихалюк О.Л., вчитель Дубенської СЗОШ І-ІІІ ст.5.
Власенко Наталія Анатоліївна Вчитель української мови та літератури Броварського навчально- виховного комплексу Урок української мови. 9 клас Синтаксис.
ВИДИ РЕЧЕНЬ ЗА МЕТОЮ ВИСЛОВЛЮВАННЯ. ОКЛИЧНІ РЕЧЕННЯ. РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ В КІНЦІ РЕЧЕННЯ Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа»
Вигук незмінювана особлива частина мови, яка виражає почуття, волевиявлення мовця, не називаючи їх. Вигуки посідають проміжне місце між самостійними і.
Урок з української мови (навчання грамоти) у 1-Б класі Вчитель Долгоносова Зоя Миколаївна.
Серце віддаємо дітям… 95-річчю від дня народження великого педагога-гуманіста В.О.Сухомлинського присвячуємо… 95-річчю від дня народження великого педагога-гуманіста.
Команди та їх виконавці Презентація вчителя початкових класів Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 29 Чуркіної Тетяни Іванівни.
Розв'яжи числовий ланцюжок
«Я успішний, тому що…». «Мішечок скарбів» Притча Справжній рай.
Транксрипт:

Кириленко В.М., вчитель початкової школи Черкаського навчально-виховного обєднання Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 36 Черкаської міської ради

Чи є ці слова реченням? Людини, багатство, здоровя, є, найвище

Найвище багатство людини – є здоровя. Гіппократ

Запишіть слова, вставляючи пропущені слова Тече … з-під …, Яром на долину. Пишається над … Червона ….

Шш Ше Шв вч ша Тарас Григорович Шевченко – великий український поет.

Речення Виражають закінчену думку Розрізняються за метою висловлювання (питальні, розповідні, спонукальні) Розрізняються за інтонацією (окличні, неокличні) Перше слово в реченні пишеться з великої букви У кінці речення ставиться відповідний розділовий знак Слова в реченні звязані між собою

Як думав Василько... Думав Вася, Танін брат, Щоб здоровим стати, Треба їсти – все підряд І побільше спати. Так Василько і робив, Враз, як прокидався, Щось жував він, їв і їв, Просто – запихався. Став гладкий – не підбіжить! Та і йти не може... Як такому в світі жить, Хто тут допоможе?

Здоровя – найдорожчий скарб. Здоровя – найдорожчий скарб! Розповідне Окличне

Здоровя – найдорожчий скарб. Здоровя – найдорожчий скарб!

Речення виражає… Речення за метою висловлювання бувають... За інтонацією речення є… В кінці розповідного речення ставиться... Якщо речення вимовляється з питальною інтонацією, то в кінці ставимо … У кінці спонукального речення ставимо...

Сьогодні на уроці мені сподобалось..., я запамятав…, я зрозумів…, я навчився…

1-а група. Виписати з творів художньої літератури по два речення, різних за метою висловлювання та визначити в них граматичну основу. 2-а група. Виконати завдання 1-3 вправи 63 на с я група. Вправа 63. Списати 2 та 3 речення, вказати їх вид за метою висловлювання.