Опыт с монеткой и воздушным шариком Морозова Олеся МБОУ «СОШ 3» г.Боготол.

Сильная газета Морозова Олеся МБОУ «СОШ 3». Для проведения опыта вам понадобятся: длинная линейка и газета.
Морозова Олеся 6 класс, МБОУ «СОШ 3» Г.Боготол. Насыпаем на тарелочку небольшую горку поваренной соли. Надуваем и электризуем воздушный шарик. Подносим.
Учитель-логопед Вышемирская Юлия Михайловна. Рекомендую придерживаться следующих правил во время работы над развитием речевого дыхания : Вдох через нос,
МБОУ «Общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования 1 имени В.П. Синякова» Предметная область «Технология» Учебный проект учащихся.
Цель. Выяснить, может ли быть подушка воздушной. Материал: пластинка (диск), пробка из-под шампуня, воздушный шарик.
ТЕЛА И ВЕЩЕСТВА. ВЕЩЕСТВО – ЭТО ТО, ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ ТЕЛО.
МБОУ «СОШ2 с.Толстой-Юрт» г.. ТАК СТАЛО….
Комнатный воздушный змей Последовательность сборки.
Выполнил: Классен Александр ученик 3 класса МКОУ «Сергеевская средняя общеобразовательная школа Руководитель: Классен Марина Александровна учитель физики.
Абрамова Н.В. Санкт-Петербург. Шарик надуваем. Выбираем нитки для будущей поделки.
Смешной олень Автор Смолякова Н.В. Учитель начальных классов МБОУ «СОШ 12» г. Бийска.
ДЕРЖУ !
Спицына Лидия Валентиновна воспитатель муниципального дошкольного образовательного учреждения второй категории «Детский сад общеразвивающего вида 3 «Сказка»
Воздушный змей «ворон» Автор работы: Сабиров Артур Родикович Учитель технологии.
Шарик-паутинка Дьякова Марина Викторовна, воспитатель ГБОУ детский сад 2254, г. Москва Старшая группа (5 – 6 лет)
МДОУ 11 «Колокольчик», с. Аниховка Работу выполнил: Утисенов Алмаз Руководитель: Утесенова Г.А г.
Мастер-класс по технологии Кусудама, или как сделать из бумаги цветочный шарик своими руками Учитель начальных классов и руководитель ШМО МБОУ «СОШ 2 п.г.т.Актюбинский»
Цель исследования:. Познакомить детей со свойствами воздуха.
Нам необходимо : три квадрата -5х5, три круга– диаметр 1,5 см, круг – диаметр 5 см, лист бумаги – А 4.