Областной конкурс социальных проектов для обучающихся образовательных учреждений Омской области «Моя жизненная позиция» Социальный проект Кукольный театр 2011 год Авторы: «Театралы» 4 «б» класс Руководитель: Фисько Юлия Алексеевна, учитель начальных классов МКОУ «Кормиловский лицей»

Учащиеся 4 класса Авторы проекта: Руководитель: Фисько Ю.А.

Авторы проекта: Учащиеся 4 класса

Подготовка полным ходом!

Проблемные вопросы: 1. Что такое куклы? 2. Что мы знаем о кукольном театре? Основополагающий вопрос: Нужен ли нам кукольный театр?

Что такое куклы?

Что мы знаем о кукольном театре?

Нужен ли нам кукольный театр?

Визитная карта проекта: Цель: Сделать жизнь интересней Задачи: 1. Развивать интерес к театру кукол. 2. Узнать об истории кукольного театра и рассказать об этом другим. другим. 3. Поставить спектакль для ребят. Гипотеза: если проведём эту работу, наша жизнь станет интересней. интересней.

Этапы работы: I этап : Выбор проблемы; Выявление отношения к проблеме (анкетирование); Определение цели и задач проекта; Составление плана действий. II этап : Определение места проведения репетиций и спектакля; Выбор репертуара; Работа в группах. III этап : Гастроли: Родительские собрания ; Школа.

Репетиция полным ходом

Наши гастроли:

Выводы: Постановка спектаклей – очень трудоёмкое дело.Постановка спектаклей – очень трудоёмкое дело. Для того, чтобы создать спектакль на 10 минут, нужно готовиться целый месяц, а то и больше.Для того, чтобы создать спектакль на 10 минут, нужно готовиться целый месяц, а то и больше. Театр – это очень интересно и увлекательно, и это нужно не только нам, но и нашим зрителям.Театр – это очень интересно и увлекательно, и это нужно не только нам, но и нашим зрителям.

Планы на будущее: Гастроли:Гастроли: Детские сады района Постановка новых спектаклей.Постановка новых спектаклей.