Проект «Малые зимние Олимпийские игры» Муниципальное образовательное учреждение детский сад 22 «Колобок» г.Павлово детский сад 22 «Колобок» г.Павлово 2014 год

Участники проекта: Воспитатели групп, дети старшей и подготовительной групп, родители. Срок реализации: 5 дней Тип проекта: Краткосрочный

Проблема: 1. Что такое Олимпиада? История возникновения Олимпийских игр? 2. Что значит малые зимние Олимпийские игры? 3. Что нужно делать, чтобы стать Олимпийцем? 4. Недостаточная информированность детей об олимпийских играх и их возникновении, о зимних видах спорта. Актуальность проблемы: Проблема ухудшения здоровья подрастающего поколения приобретает все большую актуальность. В настоящее время в России ежегодно общий уровень отклонения в состоянии здоровья детей возрастает на 6,7 %. Из-за образа современной жизни у большинства взрослых слабый мотивационный аспект двигательной активности и низкий уровень представлений о здоровом образе жизни, о спорте и олимпийском движении, о зимних видах спорта. Цель проекта: Формирование социальной и личностной мотивации детей старшего дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья и воспитания социально значимых личностных качеств посредством знакомства с зимними Олимпийскими играми.

Задачи проекта: ДЛЯ ДЕТЕЙ: 1. Формировать у детей представления об Олимпийских играх, как мирном соревновании с целью физического и социально-нравственного совершенствования людей. ДЛЯ ДЕТЕЙ: 1. Формировать у детей представления об Олимпийских играх, как мирном соревновании с целью физического и социально-нравственного совершенствования людей. 2. Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом, умения и навыки сотрудничества через нравственный и эстетический опыт Олимпиад. 3. Развивать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой. 2. Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом, умения и навыки сотрудничества через нравственный и эстетический опыт Олимпиад. 3. Развивать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой. 4. Оздоровительные: развивать силу, ловкость, быстроту, меткость, умение применять накопленные знания и умения в практической деятельности. 5. Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие, взаимовыручку, смелость и отвагу. 4. Оздоровительные: развивать силу, ловкость, быстроту, меткость, умение применять накопленные знания и умения в практической деятельности. 5. Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие, взаимовыручку, смелость и отвагу. ДЛЯ ПЕДАГОГОВ: 1. Создать информационную базу. ДЛЯ ПЕДАГОГОВ: 1. Создать информационную базу. 2. Создать условия для благополучного и комфортного состояния детей на спортивных мероприятиях. 2. Создать условия для благополучного и комфортного состояния детей на спортивных мероприятиях. ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: Развивать творческие и физические способности в спортивной деятельности. Приобщать к здоровому образу жизни. Развивать творческие и физические способности в спортивной деятельности. Приобщать к здоровому образу жизни.

I этап. Диагностический. I этап. Диагностический. Цель: Выявить уровень знаний детей об Олимпиаде, зимних видах спорта. Постановка проблемы, определение цели и задач исследовательской деятельности. Постановка проблемы, определение цели и задач исследовательской деятельности. Организовать пространство. Организовать пространство. Разработать сценарий спортивного соревнования «Малые зимние Олимпийские игры» Разработать сценарий спортивного соревнования «Малые зимние Олимпийские игры»

II этап. Цель: Организация деятельности детей в рамках проекта. Продукты проекта для детей: Фотоальбом «Мы спортсмены». Фотоальбом «Мы спортсмены». Д\и « Спортивное оборудование», «Зимние виды спорта». Д\и « Спортивное оборудование», «Зимние виды спорта». Выставка работ «Мы Олимпийцы». Выставка работ «Мы Олимпийцы». Художественное творчество – лепка «Мы лыжники». Художественное творчество – лепка «Мы лыжники». Мини-музей «История олимпиады» Мини-музей «История олимпиады» Спортивное соревнование «Малые зимние Олимпийские игры». Спортивное соревнование «Малые зимние Олимпийские игры». Продукты проекта для педагогов: Презентация проекта. Презентация проекта. Планирование по данной теме. Планирование по данной теме. Подготовка эмблем, названий команд, девиза вместе с детьми. Подготовка эмблем, названий команд, девиза вместе с детьми. Оформление физкультурного уголка в группе. Оформление физкультурного уголка в группе. Оформление прогулочных участков. Оформление прогулочных участков. Продукты проекта для родителей: Презентация проекта на родительском собрании (февраль). Презентация проекта на родительском собрании (февраль). Консультации «Роль семьи в физическом воспитании ребёнка», «Пропаганда здорового образа жизни в семье». Консультации «Роль семьи в физическом воспитании ребёнка», «Пропаганда здорового образа жизни в семье». Совместное творчество с детьми. Совместное творчество с детьми. Изготовление атрибутов к соревнованию.. Изготовление атрибутов к соревнованию..

Третий этап: Презентация материалов проекта 1. Выставка рисунков детей на тему «Мы Олимпийцы»; 2. Сборник стихов, загадок о разных видах спорта и их значении для человека (при участии родителей); 4. Создание и оформление мини-музея «История Олимпиады»; 5. Презентация проекта. 6. Спортивное соревнование «Малые зимние Олимпийские игры»- итог проекта.

Ожидаемые результаты проекта: Для детей: Для детей: Сформированость знаний детей об истории Олимпийских игр, зимних видах спорта. Сформированость знаний детей об истории Олимпийских игр, зимних видах спорта. Пополнение словарного запаса детей. Пополнение словарного запаса детей. Для педагогов: Сформированность осознанного отношения к своему собственному здоровью; Сформированность осознанного отношения к своему собственному здоровью; Пополнение знаний об истории Олимпийских игр и зимних видах спорта. Пополнение знаний об истории Олимпийских игр и зимних видах спорта. Накопление наглядного материала, стихов и загадок о зимних видах спорта и Олимпиаде. Накопление наглядного материала, стихов и загадок о зимних видах спорта и Олимпиаде. Для родителей: Информированность об истории Олимпийских игр; Информированность об истории Олимпийских игр; Проявление интереса к занятиям физкультурой и спортом. Проявление интереса к занятиям физкультурой и спортом.

Открытие «Малых зимних Олимпийских игр».

Знакомство со спортивными площадками и тренировки

Первый день соревнований Элементы хоккея Санный спорт Награждение победителей

Мини музей в ДОУ

Второй день соревнований Награждение победителей Слалом Элементы биатлона

Закрытие «Малых зимних Олимпийских игр»

Приложение: Календарное планирование по теме. Календарное планирование по теме. Анкеты для родителей и детей по данной теме. Анкеты для родителей и детей по данной теме. Консультации для родителей. Консультации для родителей. Художественное слово на спортивную тематику Художественное слово на спортивную тематику (картотеки: загадки, стихи). (картотеки: загадки, стихи). Выставка детских рисунков совместно с родителями. Выставка детских рисунков совместно с родителями. Эмблемы и медали участникам соревнований. Эмблемы и медали участникам соревнований. Сценарий открытия «Малых зимних Олимпийских игр». Сценарий открытия «Малых зимних Олимпийских игр». Сценарий закрытия «Малых зимних Олимпийских игр». Сценарий закрытия «Малых зимних Олимпийских игр».

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!