Сословия Молящиеся ВоюющиеТрудящиеся

Испанский замок на равнине

Немецкий замок – на склоне

Литовский замок на воде

Тема урока: За стенами замков.

Цели: 1. Где и как строились замки? 2. Кто в них жил? 3. Чем занимались обитатели замка? 4. Каким был их быт и праздники? 5. Какие правила поведения царили в замке?

Замок – это жилище феодала и его крепость.

Башня - донжон

Донжон Самая высокая башня замка. Помогала защитникам при осаде замка. Потайные выходы вели за пределы замка.

Выполнизадание Выполнизадание Выполни задание:

Проверь задание: 1. - мост 2. - ворота 3. - башни охраны 4. - стены 5. - дом рыцаря 6. - донжон 7. – окно - бойница

Вооружение рыцаря Вооружениерыцарей

Рыцарские шлемы

Выполни задание:

Проверь задание: 1.- копьё 2.- меч 3.- щит 4.- шлем 5.- забрало 6.- латы

Воспитание рыцаря

Документ

Рыцарские развлечения Охота Турниры Пиры

Бой на ристалище

Турнир – боевое соревнование рыцарей в силе и ловкости.

По итогам первого дня состязаний победитель выбирал королеву турнира

Охота на кабана

Травля зверя собаками

Соколиная охота

Анна Ярославна – королева Франции увлекалась соколиной охотой

Пир в замке

«Идём, куда ведёт доблесть» Гербы и девизы средневековых рыцарей «Каждый год новый венец» «Бог, честь, отчизна»

Кодекс рыцарской чести: Рыцарь должен искать подвиги; Бороться с врагами христианской веры; Защищать честь дам, а также слабых и обиженных, особенно вдов и сирот; Быть справедливым и галантным. Вопрос: Какое поведение мы сегодня называем рыцарским?

Айвенго

Достигли мы поставленных целей? О чём мы узнали заглянув за стены средневекового замка? Итоги защиты проектов.

Домашнее задание: 1.§ 12 – читать, пересказывать. 2. Вопросы стр Выписать новые понятия.