Проектування ІТ-контенту сучасного уроку

Номінація Методична ефективність використання ІТ-контенту як засобу формування та вдосконалення предметної компетентності учнів на уроці

Паталах Ганна Сергіївна учитель української мови та літератури спеціаліст І кваліфікаційної категорії «НВО СЗНЗ І ступеня «Гармонія» - гімназія імені Тараса Шевченка – ЦПВ «Контакт»

Українська література 9 клас

Наталка Полтавка - перший твір нової української драматургії, її довготривале сценічне життя. Наталка як уособлення кращих рис української жінки

Мета уроку: виявити особливості першого драматичного твору нової української літератури, охарактеризувати образ Наталки, розвивати вміння звязно висловлювати свої думки; робити висновки, узагальнення, виховувати почуття гордості за національну культуру; прищеплювати любов до української мови

Вивчається драматичний твір - атмосфера театру - закон трьох єдностей у драматичному творі - відтворення у свідомості учнів, у їх уяві вистави - зорові образи допомагають учням осмислити час у драмі, костюми, зачіска, поза акторів….

Мозкова атака Драма – Пєса – Конфлікт – Жанр – Типовий герой - Додаток 1 Літературознавча таблицяЛітературознавча таблиця Актуалізація опорних знань

Презентація-повідомлення Історія написання та сценічна доля Наталки Полтавки Ґронування Типові риси дівчини ХІХ ст. Додаток 2, 5, 8. Історія написання та Історія написання та сценічна доля Наталки Полтавки Типові риси Додаток 3, 4, 6. Відео 1, відео 2, відео 3Відео 1відео 2відео 3 Вивчення нового матеріалу

розширення організаційно-методичних можливостей для поєднання зорової та слухової наочності кінофільми та кінофрагменти забезпечують динаміку зображення, синхронне поєднання звуку та зображення, доповнюють мовленнєвий ряд музичним супроводом спроектувати інформацію на образ

Презентації-повідомлення «Наталка Полтавка» у кіно та опері» «Наталка Полтавка» навколо нас» Додаток 7 Відео 4Відео 4 Додаток 10 «Наталка Полтавка» у кіно та опері»«Наталка Полтавка» у кіно та опері» Додаток 11 «Наталка Полтавка» навколо нас»«Наталка Полтавка» навколо нас» Підсумок уроку

продемонструва пророчість слів І.Карпенка-Карого в долі пєси виховувати почуття гордості за українську жінку розширення кругозору учнів реалізація економічного профілю

Учителю визначено бути пошуковцем, винахідником, а відтак, слід сповна усвідомити сутність змін, які привносить новий час… Замість висновків