Ауыз әдебиеті үлгілерін қайталауға арналған тест.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
5 сынып қазақ әдебиеті пәні бойынша тірек сызбаларды пайдаланып, ақын-жазушыларды және олардың шығармаларын оқыту.
Advertisements

Тақырыбы: Тәуелсіздік тірегім! (онлайн тәрбие сағаты) Жауапты: тарих пәнінің мұғалімі Рыспекова Ж.Ж. IKAZ.KZ - ашы қ м ә ліметтер порталы Ю.А.Гагарин.
Мектепке дейінгі балаларды Ы.Алтынсариннің әңгімелерімен тәрбиелеу.
Ыбырай Алтынсарин ( ) (Шын аты Ибра һ им) Ағартушы, аса көрнекті педагог, ақын, қазақ балалар әдебиетінің негізін салушы жылы Қостанай облысы.
Виет теоремасы Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Өткен материалдан алған білімдерін оқушы санасына бекіту. Өткен тақырыптар бойынша әртүрлі есептерді шығара.
Сабақтың мақсаты 1.Білімділік. Тұрмыс-салт жырлары туралы түсінік беру. 2.Дамытушылық. Берілген сұрақтарға дұрыс жауап бере білу, дұрыс,сауатты ойын жеткізуге.
Ү й тапсырмасы. ҚҰСТАРҚҰСТАР ТАУЫҚ КӨКЕК БӨДЕНЕ ТЫРНА ҚАРЛЫҒАШ ТОРҒАЙ Топтастыру стратегиясы.
Сабақтың тақырыбы:Жолбарыс 38 жалпы орта білім беретін мектеп-лицей КММ 4 а сыныбы Бахтина Айнұр Нұрбекқызы.
Күлімде, күн, күлімде, Күлсін барлық бала шат! Берекелі бүгіндей Бейбіт болсын болашақ!
Ыбырай Алтынсарин ағартушылық қызметі, өлеңдері. (1841 – 1889)
Ата-аналарға арналған тренинг. Тренингтің міндеттері: Өз баласын түсіну мүмкіндіктерін кеңейту; Баламен өзара қатынасты жақсы түсіну; Баламен өзара әрекеттің.
Ыбырай Алтынсарин ( ). Ыбырай Алтынсарин (шын аты Ибраһим, ) қазақтың аса көрнекті ағартушы- педагогы, жазушы, этнограф, фольклоршы, қоғам.
Балалар әдебиетінің қазақ әдебиетіндегі бірден бір ата зерттеушісі Шеген Ахметовтің енбегі ең құнды зерттеулердің бірі. Шеген Ахметовтің «Қазақ совет.
«21 жалпы білім беру орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Тақырыбы: «Баланың бас ұстазы- ата-ана »
Сабақтың мақсаты: Ыбырай Алтынсариннің «Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесінің мазмұнын меңгерту, тақырыбы мен идеясын ашу;
Жамбыл Жабаев ( ). Жамбыл жырлары теңіз түбінде шашылып жатқан маржан секілді. Оны жинап алып, халқының қолына беру- біздің әрқайсысымыздың борышымыз.
7 сынып Сергіту кезеңі Пияз тұқымдас өсімдіктерге тән қандай ортақ белгілерді атауға болады?
Подстепный 1 жалпы орта білім беретін мектебі Ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті Үй жануарлары. Жылқы және есек. Еркетай шағын орталығының тәрбиешісі:
Сайыстың тақырыбы: Көңілділер мен тапқыштар. Ұйымдастыру бөлімі: І. Оқушыларды командаларға бөлу. ІІ. Командалардың аттарын тағайындау. (Команданың атын,
Жиренше шешен туралы не білесің?
Транксрипт:

Ауыз әдебиеті үлгілерін қайталауға арналған тест

1. Ауыз әдебиеті үлгілеріне қайсысы жатпайды? а. мақал-мәтелдер б. жұмбақ в. жаңылтпаштар с. ертегі д. Абайдың өлеңдері 2. Ешкі атласын қалай атайды? а. шопан ата б. шок-шок ата в. зеңгі баба с. ойсыл қара д. қамбар ата

3. Түйе балансын не деп сүйеді? а. торпағым б. құлыным в. лағым с. боташым д. қоңырым 4. Қойды қалай шақырады? а. пұшайт-пұпайт б. шөре-шөре в. әуке-әуке с. көс-көс д. құрау-құрау

5. Ертеде адамның ақыл-ойын неман сынайтын болған? а. жұмбақпен б. мақал-мәтелмен в. жаңылтпашпен с. ертегімен д. тұрмыс-салт жырларымен 6. Қазақ ертегілері наше түрге бөлінеді? а. 2 б. 3 в. 6 с. 5 д Түлкінің мінезі қандай? а. айлакер б. қарапайым в. сүйкімді с. сенімсіз д. әлсіз

Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин Әке мен бала

Ы.Алтынсарин Ы.Алтынсар ин 1841 ж туған Ыбырайды атласы Балғожа би тәрбиеледі. Ол қазақ балаларына карнап мектептар ашты Оның Әке мен бала, Кел балалар оқылық Қыпшақ Сейтқұл, Атымтай Жомарт Қостанай обл, Затабол кентінде труды

Сөздікпен жұмыс Таға – подкова Ескі таға – старая подкова Ала жүр – захвати собой Иіліп аллоды – наклонился и взял Ұста – кузнец Шие – вишня Баласына қарамай – не обращая внимания на сына Аяңдап жүрді – шли медленно, не спеша Аузына саллоды – положил в рот

Жерге түсті – упал на землю Еріну – поленится Қанағат эту – довольствоваться малым Көптен құр қаласың – останишся ни с чем

Сұрақтарға жауап беру 1. Әкесі жолда не көрді? 2. Әкесі балансына не сайты? 3. Баласы не деді? 4. Әкесі тағаны не істеді? 5. Әкесі үш тиынға не сатып аллоды? 6. Жерге түскен шеені балансы не істеді? 7. Баласына шеені беріп тұрып әкесі не деді.?

Жоспар бойынша әңгімелеу 1. Әкесі мен балансының егіннен қайтуы 2. Әкесінің жолда аттың тағасын тауып аллы 3. Тағаны ұсталарға сатуы 4. Үш тиынға шее сатып аллы 5. Шиені балансына бермеуі 6. Әкесінің балансына айтқан ақылы

Нақыл сөз Азға қанағат етпесең, Көптен құр қаласың

Сабақты қорытындылау. Шиені сатып алу ойыны 1. Ы. Алтынсарин қай жылы труды? Ыбырайдың атласы кім болған? Ы.Алтынсарин қайда туған? Бүгін Ыбырайдың қандай шығармасымен таныстық? Әңгімесінің тақырыбы не туралы? Еңбек туралы мақал-мәтел айтып беріңдер.

Үйге тапсырма : Ы.Алтынсариннің Әке мен бала әңгімесінің мазмұнын айту