Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Чапаевский губернский колледж» Презентация к проекту с детьми подготовительной к школе группе «Поход, а что это такое?» подготовил инструктор по физической культуре Фофонова Инна Валерьевна

Тип проекта: исследовательский Вид: долгосрочный Сроки проведения: сентябрь 2013-май 2014 года Количество участников проекта: взрослые (инструктор по физической культуре, воспитатели, воспитатель по изодеятельности, музыкальный руководитель, родители), дети- 25 челочек Возраст детей: 6-7 лет Форма проведения: групповая

Проблема: поход- это интересно! А как правильно собраться в поход? Что для этого необходимо знать? Цель: привлечь детей к элементарному туризму Задачи : образовательная область «Физическая культура» Развивать психофизические качества Закреплять умение детей ориентироваться в пространстве Образовательная область «Здоровье» сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей воспитывать культурно-гигиенических навыки формировать начальное представление о здоровом образе жизни Образовательная область «Безопасность» познакомить детей с элементарными приёмами оказания первой медицинской помощи, ведь это зачастую может спасти его здоровье и жизнь закрепить знания детей о лекарственных растениях

Гипотеза: С учетом вышесказанного мной была выдвинута гипотеза о том, что применение средств туризма в основных формах организации физического воспитания дошкольников будет способствовать более эффективному развитию физических качеств и координационных способностей; повышению уровня усвоению знаний в области физической культуры и правил поведения на природе. Особую значимость будут играть коммуникативные навыки, направленные не только на бесконфликтное общение детей друг с другом, но и на уважение к своей малой родине. В результате работы наша цель будет достигнута. Ожидаемые результаты (продукт проекта): результатом проекта станет: повышение эмоционального, психологического, физического благополучия детей, Оздоровление детей за счёт повышения двигательной активности. Преодоление естественных препятствий и трудностей походной жизни, требующих от участников проявления смелости, решительности, осознание роста собственного духовного потенциала

Этапы выполнения работы 1-ый этап «Туризм и туристята» Беседы: Кто такие туристы, туризм и его разновидности, знакомство детей с туризмом как видом спорта Игра тренировка «Мы собираемся в поход» Спортивный досуг совместно с родителями «Путешествие колобка» 2-ой этап «Знакомство с топографическими знаками» «Учимся ориентироваться» Беседы: Кто такие туристы, туризм и его разновидности, знакомство детей с туризмом как видом спорта Беседы: «Первоначальное понятие о топографических знаках» «Различие топознаков на рисунке и плане» Изготовление карты схемы туристического маршрута. 3-ий этап Тема «Юные экологи – друзья природы КВН «Туристята» 4-ий этап. Тема «Я и мое здоровье» – санитарно-гигиенические и эколого – гигиенические знания, умения Беседа «Лесной воздух – его оздоровляющее значение». «Растения – лекари» сундучок «Лесного лекаря» Туристическая прогулка в лес Эстафеты «Собери рюкзак в поход», «Через болото», «Разведи костёр». Досуг с родителями «А мы идем в поход» Поход