/ Аспекти професійної діяльностіСамо- оцінка вчителя Оцінка колегами (голова МО) Оцінка адмініст рації 1 Формування загальнонавчальних умінь і навичок.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
Advertisements

Становлення і розвиток громадянських компетентностей школярів через впровадження діяльнісного підходу.
В.О. Сухомлинський Друге засідання відбулось р.
«Ефективність уроку - стимул до успіху вчителя і учня»
Дидактичні вимоги до сучасного уроку 1. Чітке формулювання освітніх завдань в цілому і його складових елементів, їхній зв'язок з розвиваючими і виховними.
Сучасний урок © Гончарук Н.М., Типи уроків Базові типи уроків за дидактичною метою Засвоєння нового матеріалу Закріплення і застосування знань,
Методичні умови успішного формування вмінь учнів.
Інформатизація освіти як один з етапів в розвитку конкурентно-спроможної особистості в сучасній школі.
Заступник директора з НВР Гурінок Марина Анатоліївна.
Як підготувати сучасний урок Підготувала заступник директора з НВР Бортник К.І.
П РЕДСТАВЛЕННЯ ДОСВІДУ ТВОРЧОЇ ГРУПИ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ Ш ЕВЧЕНКІВСЬКОГО РАЙОНУ Визначення детермінуючих чинників взаємозвязку ІТО учня, стилю сімейного.
« П очаткова школа повинна стати школою мислення, фундаментом творчих здібностей учнів. Дитина повинна бути думаючою, активним здобувачем знань, допитливим.
Урок – дзеркало технології Обравши технологію, ми фактично задали основні параметри уроку І.П.Підласий, міжнародний експерт з питань освіти.
Використання інноваційних технологій на уроках біології.
Учитель математики та інформатики ІІ категорія Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 7 Дзержинської міської ради Донецької області САРБАШ ОЛЬГА ВАСИЛІВНА.
14 Опис педагогічного досвіду вчителя початкових класів Костянтинівської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів Арбузинської районної ради Миколаївської.
Формування пізнавальної активності учнів на основі особистісного підходу на уроках німецької мови.
Методика захисту виробничої практики засобами інформаційно-комунікативних технологій (ІКТ) за інтегрованими професіями: Оператор КН. Обліковець з реєстрації.
Науково- методична робота в районі. Проблема РМК Удосконалення професійної кваліфікації педагогічних кадрів, підвищення результативності і якості навчально-
Проніна Ніна Миколаївна вчитель образотворчого мистецтва Скибенко Тетяна Петрівна керівник гуртка кераміки Іванова Вікторія Віталіївна голова мо, вчитель.
Транксрипт:

/ Аспекти професійної діяльностіСамо- оцінка вчителя Оцінка колегами (голова МО) Оцінка адмініст рації 1Формування загальнонавчальних умінь і навичок 2Використання інноваційних технологій 3Розвиток пізнавальних здібностей учнів 4Організація самостійної роботи 5Наступність і перспективність навчання 6Здійснення індивідуального і диференційованого підходу 7Вибір оптимальних методів навчання 8Вибір оптимальних форм проведення уроку 9Формування внутрішньої мотивації навчання 10Вміння ефективно використовувати засоби навчання 11Реалізація виховної спрямованості уроку 12Реалізація принципів особистісно орієнтованого навчання 13Методика проведення різних типів уроку 14Методика організації роботи зі слабовстигаючими учнями 15Виконання санітарно-гігієнічних вимог уроку 16Використання інтерактивних методів навчання 17Інноваційна діяльність в умовах в умовах вдосконалення процесу формування особистості 18Здійснення міжпредметних зв'язків Вчитель ___________________________________________