МОУ «Западнодвинская СОШ 1» Тверская область г. Западная Двина ул. Кирова д.16.

Количество информации Параметры информации Назначение презентации Для индивидуальной работы Для групповой работы (малая группа) Для групповой работы (малая.
Общий вид кабинета Учебная зона Игровая зона Дидактический материал Зимний сад Раздаточный материал.
ОКР г.Новая Ляля МОУ СОШ 1. Любимые места.
Наша новая школа. Информационные стенды..
Коэффициенты зоны деятельности на территории города.
отметка «5» отметка «4» отметка «3» отметка «2»
КАК СОЗДАТЬ ДЕТСКИЙ ПРОЕКТ ?. Учебный проект- ЭТО Задание учащимся ( проблема), их целенаправленная деятельность, форма организации взаимодействия между.
Использование информационно- коммуникационных технологий в системе работы школьного педагога-психолога МБОУ «СОШ 8» г. Гая Оренбургской области педагог-психолог.
Права ребенка
СОТРУДНИЧЕСТВО Взаимопонимание Взаимодействие Взаимоуважение.
Условия обучения в начальной школе Материальное и информационное обеспечение Е.И. Булин-Соколова д.п.н, лауреат Премии Президента в области образования.
1) Диагностико-консультативная деятельность 2) Психологическое консультирование: - индивидуальные и групповые консультации; - консультации с сиротами,
Уровень удовлетворенности родителей учащихся 4 классов (2014 г)
ГУ «СШ 6» Пятак Л. М. Учитель начальных классов. Пособие для учителя Совершенствование техники чтения путём фронтальной, групповой и индивидуальной работы.
Мир профессий информационно – коммуникационных технологий.
ФЕСТИВАЛЬ ПРОЕКТОВ. ПРОЕКТЫ Творческие Информационные Исследовательские и др.
Родители обучающихся и проектная деятельность. Проблема должна быть в области познавательных интересов ребенка и находиться в зоне ближайшего развития.
Формы работы с родителями День открытых дверей Индивидуальные, групповые консультации Оздоровительные мероприятия Родительский комитет Проведение праздников,
Учитель-логопед Жилова Л.В.. КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ МОТИВАЦИОНН О-ЦЕЛЕВОЙ КОГНИТИВНЫ Й ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙОЦЕНОЧНЫЙ.