Учительська презентація до уроку розвитку звязного мовлення Виступ під час дискусії на суспільну або морально-етичну тему, його композиція, основні способи виступу

Світові відомо три види ораторських промов: а) дорадчі, які схиляють або відхиляють; б) епідейктичні (епідиктичні), які вихваляють або осуджують; в) судові, які звинувачують або виправдовують

вступ, у якому необхідно привернути увагу слухачів, викликати доброзичливе ставлення; викладення, яке повинно бути максимально переконливим, аргументованим; відкидання доказів опонентів з використанням власної аргументації; заключна частина, в якій підсумовується сказане

Основна увага зосереджується на зовнішньому вигляді виступаючого (93%) При першому спілкуванні з людиною невербальній комунікації приділяється 55 %; Тембру голосу та інтонації -8%; Потім інформації - 7%

Потрібно усвідомити відповіді на такі запитання: ХТО ким ти є? ДО КОГО - до кого звертаєшся? КОМУ який намір маєш досягти? ЩО що хочеш сказати? ЯК - яку форму матиме промова? КОЛИ коли виступатимеш?

продумай тему й основні моменти; запиши промову повністю; відкоригуй свою промову; підготуй тези промови; визнач стиль промови

В СТУП РОЗВИТОК ДУМКИ ЗАВЕРШЕННЯ (скажи, про що говоритимеш, скажи це, скажи, про що говорив)

Під час промови завоюй увагу слухачів, здобудь їхні симпатії та оголоси мету своєї промови. В основній частині не вживай більше 3-х аргументів. Під час завершення підсумуй сказане, зроби останній "штрих" (це може бути цитата, анекдот, гасло, питання, бачення майбутнього) і не забудь подякувати слухачам.

Запиши промову, не вчи її напам'ять Пам'ятай, що аудиторія настроєна, як правило, позитивно. Попрохай перед промовою, щоб тебе хтось послухав. Пам'ятай, що слухачі не знають про твої страхи, і завжди можна скористатися паузою!

Вступ Завдання: викликати інтерес до теми; установити контакт; підготувати слухачів до сприйняття промови; пояснити актуальність; головна умова - максимальна лаконічність. Головна частина послідовний виклад думок; докази і їх відповідність темі. Висновки узагальнити висловлене; підкреслити значення висловленого; поставити нові завдання.

звертання викладення мети виступу, огляд основних розділів теми; викладення парадоксальної ситуації; апеляція до аудиторії; прийом співучасті; апеляція до події; апеляція до виступу попереднього оратора; апеляція до джерел; апеляція до особистості ведучого гумористичні зауваження; питання до аудиторії

1. Бабич Н. Д. Основи культури мовлення.- Л., Безпалько О., Гончарова В., Авдєєва І., Савич Ж. Спілкуємось та діємо.-К.: Міленіум, Білоусенко П. І. та ін. Учіться висловлюватися - К., Герман М. А. Основи риторики.- К., Гуревич С.,Погоріло В. Ф., Герман М. А. Основи риторики.- К.,1998

Івко Оксана Михайлівна