Русская культура в первой половине XIX века. Образование и наука. История России 8 класс

Необычайный взлет отечественной культуры в первой половине XIX в. позволил назвать это время ее "золотым веком". Если в экономическом и социально- политическом развитии Россия отставала от передовых европейских государств, то в культурных достижениях она не только шла вровень с ними, но и часто опережала.

Просвещение В годы царствования Александра I была создана система образования, включавшая на начальной ступени приходские одноклассные школы и двухклассные уездные училища, далее следовали четырехклассные гимназии и, наконец, в основу высшего образования было положено обучение в университетах и немногочисленных технических учебных заведениях. Центральными звеньями этой системы были российские университеты (Московский, Петербургский, Казанский, Дерптский и др.). Наряду с ними существовали и сословные дворянские учебные заведения - лицеи, самым известным из которых был Царскосельский лицей. Военное образование дети дворян получали в кадетских корпусах.

Александровский (Царскосельский) лицей В 1811 г. для детей дворян был открыт Александровский (Царскосельский) лицей, в котором обучались представители высшего общества (в их числе А. С. Пушкин и др.). Этот первый в России лицей стал не только самым престижным учебным заведением, но и центром свободомыслия.

Успешно изучалась русская история. Впервые образованный читатель получил обширную, написанную литературным языком 12-томная "История государства Российского", созданную в гг. Н.М.Карамзиным. Н.М.Карамзин

Развитие техники Значительными были достижения и в области техники. Ее развитие способствовало промышленному перевороту в России. В 1834 г. на Выйском заводе (Урал), крепостные механики отец и сын Е.А. и М.Е.Черепановы построили одну из первых в мире железных дорог, а уже в 1837 г. первые составы пошли по железной дороге Петербург - Царское Село. Первые пароходы на Неве появились в 1815 г., а в гг. они стали плавать по Каме и Волге.

Над изучением структуры металлов трудился металлург П.П.Аносов; Мировой известностью пользовались биологи К.Бэр и К.Рулье; Русские медики начали использовать наркоз при операциях (Н.И.Пирогов применил обезболивающие средства и антисептики в полевых условиях); Работали в области переливания крови А. М.Филомафитский.

Зинин Н. Н. Химик Н.Н.Зинин сумел получить анилиновые красители из бензола,

Развитие физики Успешно работали в области электричества русские физики. В.В.Петров открыл электрическую дугу (1802), имевшую большое практическое значение, занимался проблемами электролиза. Работы Э.X.Ленца были посвящены вопросам превращения тепловой энергии в электрическую. П.Л.Шиллинг явился создателем электромагнитного телеграфа ( ). Впоследствии в 1839 г. другой русский физик Б.С.Якоби соединил подземным кабелем столицу с Царским Селом. Якоби также много и успешно работал над созданием электрического двигателя, лодка с таким двигателем прошла испытание на Неве. В мастерской Якоби использовалось еще одно его открытие - гальванопластика, изготавливалась скульптура, медные барельефы, которыми, в частности, был украшен Исаакиевский собор в Петербурге.

В 1839 г. благодаря усилиям В.Я.Струве открылась знаменитая образцовая астрономическая обсерватория в Пулково (под Петербургом), оборудованная крупнейшим телескопом. Мировую известность получили работы отечественных математиков: В.Я.Буняковского, М.В.Остроградского. Существенным вкладом в развитие математики было создание Н.И.Лобачевским так называемой неевклидовой геометрии.

Лобачевский Н. И. Существенным вкладом в развитие математики было создание Н.И.Лобачевским так называемой неевклидовой геометрии.

В первой половине XIX в. русские моряки совершили около 40 кругосветных путешествий, начало которым положили экспедиции И.Ф.Крузенштерна и Ю.Ф.Лисянского на парусниках "Надежда" и "Нева" ( ). Предпринятая в гг. Ф.Ф.Беллинсгаузеном и М.П.Лазаревым экспедиция к Южному полюсу на шлюпах "Восток" и "Мирный" открыла Антарктиду. В 1845 г. начало работать Русское географическое общество,

Предпринятая в гг. Ф.Ф.Беллинсгаузеном и Лазаревым М. П. экспедиция к Южному полюсу на шлюпах "Восток" и "Мирный" открыла Антарктиду. Ф.Ф.Беллинсгаузен Лазарев М. П.

Задание Прочитайте отрывок из указа Николая I об открытии Практического технологического института в Санкт- Петербурге (1828 г.): «1. Цель Практического технологического института есть та, чтобы приготовить людей, имеющих достаточные теоретические и практические познания для управления фабриками или отдельными частями оных. 2. Учение воспитанников по теоретической части должно состоять из следующих предметов: 1) Закон Божий. 2) Чистописание. 3) Российский язык... 4) Общие познания географии и обозрение истории. 5) Начала естественной истории. 6) Рисование вообще и осо­бенно машин, планов, строений... 7) Арифметика. 8) Алгеб­ра... 9) Геометрия... 10) Нужные части прикладной математики. 11) Необходимые для ремесел познания физики. 12) Основательные познания практической химии... 13) Курс технологии...» В чем заключался смысл открытия высших профессиональных учебных заведений? Какие предметы входили в программу? Какие из них, по-вашему, были наиболее важны?

Подведем итоги Патриотический подъем 1812 года, перемены в экономике стали причинами обновления духовной жизни страны, крупных успехов российских ученых, способствовали развитию системы образования и просвещения народа.