Тема урока: «Уникальная планета Земля» Цель: углубить и развить знания о Земле. Задачи: 1. формировать знания об особенностях нашей планеты, обеспечивающих существование жизни; 2. развивать умение работать с дополнительной литературой, анализировать, делать выводы; 3. формировать экологическое сознание, воспитывать чувство любви к малой родине.

Меркурий Расстояние от Солнца – 58 млн. км Оборот вокруг своей оси совершает за 58,7 земных суток. Атмосфера отсутствует Температура на дневной стороне +400 о С, а на ночной о С Жизнь невозможна!

Венера Расстояние от Солнца – 108 млн. км Оборот вокруг своей оси совершает за 243 земных суток. Атмосфера плотная из углекислого газа Температура достигает +500 о С Жизнь невозможна!

Расстояние от Солнца – 228 млн. км Оборот вокруг своей оси совершает за 24 земных суток. Атмосфера тонкая разреженная из углекислого газа Температура средняя – 70 о С Вода отсутствует Марс Жизнь невозможна!

Особенности Земли, обеспечивающие существование жизни: 1. Расположение и движение земли в космическом пространстве: -расстояние от Солнца – 150 млн. км; -период обращения вокруг своей оси – 24 часа. 2. Наличие атмосферы. 3. Обладание большими запасами воды. 4. Наличие почвы.

Значение атмосферы для жизни на Земле: 1. Защищает от метеоритов и опасного космического излучения 2. Сохраняет тепло в ночные часы 3. Обеспечивает живые организмы необходимым для дыхания кислородом 4. Поставляет углекислый газ для питания растений 5. Через атмосферу совершается круговорот воды

Значение гидросферы для жизни на Земле: 1. Входит в состав всех живых организмов 2. Является средой обитания 3. Обеспечивает процесс создания растениями питательных веществ

Значение почвы для жизни на Земле: 1. Содержит вещества, необходимые для роста и развития растений 2. Является средой обитания

Физминутка Комплекс упражнений гимнастики глаз 1. Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. Повторять раз. 2. Крепко зажмурить глаза (считать до 3, открыть их и посмотреть вдаль (считать до 5). Повторять раз. 3. Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторять раз. 4. Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1 - 4, потом перенести взор вдаль на счет Повторять раз. 5. В среднем темпе проделать круговых движения глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет Повторять раза. Для снятия утомления с плечевого пояса и рук И.п. - стоя или сидя, руки на поясе. 1 - правую руку вперед, левую вверх. 2 - переменить положения рук. Повторить раза, затем расслабленно опустить вниз и потрясти кистями, голову наклонить вперед. Темп средний Для снятия утомления с туловища И.п. - стойка ноги врозь, руки за голову. 1 - резко повернуть таз направо. 2 - резко повернуть таз налево. Во время поворотов плечевой пояс оставить неподвижным. Повторить раз. Темп средний

1. а, г 2. б 3. в 4. а, б 5. в Ответы на вопросы теста: