Урок 65 Презентацію створила вчитель Шепетівського НВК 1 Похилюк Т.І.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Урок 65 Презентацію створила вчитель Шепетівського НВК 1 Похилюк Т.І.
Advertisements

Урок 34 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Заїка І.В.
Урок 97 Скоромовка Ґава кличе до сніданку Ґавенят своїх на ґанку.
УРОК 41 ПРЕЗЕНТАЦІЮ ПІДГОТУВАЛА ВЧИТЕЛЬ ШЕПЕТІВСЬКОГО НВК 1 ПОХИЛЮК ТЕТЯНА ІВАНІВНА.
Урок 98 Складовий аукціон Ча – Чо – Че - Скоромовка Смужечка на смужечці - Наша Мура мружиться. Мружиться - не журиться, А муркоче й жмуриться. Леся Мовчун.
Урок 7 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Гальчевська В.А.
Урок 35 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Заїка І.В.
УРОК 10 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Майдачевська Галина Миколаївна.
Мовленнєва розминка Робота над скоромовкою Біля баби баба сіла. Баба бабі бубуніла. Бубуніла з півгодини. Баба бабі про новини.
Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) Презентацію підготувала вчитель Вознесенської спеціалізованої школи І ступеня 1 Лєготіна.
Тема Давньоруські билини про Іллю Муромця. Втілення в них уявлень про патріотизм, героїзм, ідеальних народних героїв.
УРОК 36 УРОК ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ ТЕМА Казки країн світу.
Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) Українська мова 3 клас 1.
Урок 56 Скоромовка Заєць зайця взимку стрів, Заєць зайцю говорив: - Важко зараз для зайців: Ми без моркви й качанців.
Тема Контрольна робота. Пригоди та фантастика.. Епіграфи уроку Книга – джерело знань. Мудра книга – найкращий друг. Знання за плечима не носити. Народна.
Урок 92 Скоромовка Сорок сорок стрекоче На осокорах – Сто сорок сороченят Стрекотатимуть скоро. В. Гринько.
Леся Українка. Біда навчить © Тарасова Л.В. вчитель початкових класів Серпневого НВК 2011.
Урок 101 На урок із собою візьмемо У – увагу Р – розум О – організованість К – кмітливість.
УРОК 40 ВПРАВЛЯННЯ СКОРОМОВЦІВ Стріла якось скоромовка на містечку злого вовка. Скоромовить вовк почав ледь язик не поламав! Бо ж була це скоромовка для.
Тема УРЗМ. Дискусія за матеріалами домашнього опитування Роль літератури у вихованні людських взаємин.
Транксрипт:

Урок 65 Презентацію створила вчитель Шепетівського НВК 1 Похилюк Т.І.

Вправляємось в читанні таплавпраться топловпрошся туплувпрутись типливпритися теплевпреють

Змагання скоромовців У лузі журавлик Щипав собі щавлик. Купіть йому горщик - Він зварить вам борщик.

«Так чи ні» Леся Воронина українська письменниця? Вона жила в 19 столітті? Вона народилася в Харкові?

«Так чи ні» Леся Воронина редактор журналу «Соняшник»? Вона пише вірші? Леся Воронина пише для дорослих?

«Передбачення» На минулому уроці ми прочитали весь твір? Як події можуть розгортатися далі? Перевіримо, чи вдалими були ваші передбачення

Тема Фантастична повість сучасної письменниці Лесі Ворониної

Завдання Знайомитись з поняттям «фантастика» Вдосконалювати навички свідомого читання Читати сучасну українську літературну прозу для дітей

Знати Особливості фантастичних творів Як характеризувати героїв

Вміти Переказувати прочитане Характеризувати героїв твору

Матеріал для читання Леся Воронина «Таємниця Пурпурової планети»

Запамятай! Фантастика – різновид літератури, що описує надзвичайні, нереальні події.

Словникова робота Єхидний Пазурясті Принюхувався Цивілізація Гігантський

Вправляємось в читанні Читаємо мовчки Читаємо пошепки Читаємо з пришвидшенням Читаємо зі зміною сили голосу Читаємо за кращим учнем

Працюємо разом Чи збулися ваші передбачення? Куди потрапили дівчинка з татом? Чи закінчуються на цьому їх пригоди?

Вибіркове читання Що заворушилося коло ніг дівчинки? Прочитайте опис викрадача Чому героїв твору було викрадено?

Працюємо над діалогами Оберіть діалог Розподіліть ролі Визначте відповідну інтонацію Відпрацюйте виразність читання Представте свій діалог однокласникам

Працюємо в групах Опишіть приміщення, в яке потрапили герої твору Опишіть Щура Висловіть свої враження про Щура

Пофантазуймо! Як можуть розгортатися події? Хто допоможе героям? Які риси характеру Олі та її тата врятують їх?

Переказуємо прочитане Встановіть послідовність подій Визначіть головні слова, які слід вжити в переказі Перекажіть текст близько до змісту

Радимо прочитати

Дякую за роботу!