Урок 65 Презентацію створила вчитель Шепетівського НВК 1 Похилюк Т.І.

Розширення кута зору ми та * то ску * тер галя * вина дзві * ночок

Змагання скоромовців Хмариноньки-хмаринки, Химерні, волохаті, Вмостились на хвилинку У хлопчика на хаті.

Прочитай, видаливши всі букви «Б» ТАББЄМБНБИББЦББЯ БПБУРПБУРББОВБОБЇ ББПББЛАБНБЕТББИБ

Тема Фантастична повість сучасної письменниці Лесі Ворониної

Завдання Знайомитись з поняттям «фантастика» Вдосконалювати навички свідомого читання Читати сучасну українську літературну прозу для дітей

Знати Особливості фантастичних творів Як характеризувати героїв

Вміти Переказувати прочитане Характеризувати героїв твору

Матеріал для читання Леся Воронина «Таємниця Пурпурової планети»

Леся Воронина

Леся Воронина ( , Київ) – письменниця, журналістка, перекладачка. Народилася в Києві. Навчаючись у школі, зацікавилася українським фольклором, співала у хорі «Гомін», а також захопилася східними двобоями та йогою р. вступила на заочне відділення філологічного факультету Київського держуніверситету ім. Т. Г. Шевченка, який закінчила 1979 р.

1987–1991 рр. – редактор відділу літератури та мистецтва журналу «Україна». З 1991 року працювала у дитячому журналі «Соняшник» (з 1992 до 2006 головний редактор часопису). Нині – автор та ведуча програм на Радіо Культура. Член Спілки письменників України, член Асоціації Українських письменників. Пише для дітей.

Відзнаки: Лауреат Всеукраїнської акції «Книжка року» (2004); Лауреат Всеукраїнського конкурсу романів, кіносценаріїв і п'єс «Коронація слова» (2005); Лауреат Міжнародного літературного конкурсу «Дитячий Портал» (2006); Лауреат конкурсу «Книжка року Бі-бі-сі» (2008); Перша премія УІ Московського міжнародного конкурсу «Мистецтво книги» у номінації «Книга для дітей та юнацтва» за книжку «Сни Ганса- Християна» (2009); Перша премія Національного конкурсу «Краща книга України 2009», за книжку «Сни Ганса- Християна».

Основні твори: «Суперагент 000» (1996) «Суперагент 000. Нові пригоди» (2000) «Таємниця смарагдового дракона» (2001) «Суперагент 000. Таємниця золотого кенгуру» (2004) «Таємниця пурпурової планети» (2005) «Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку 9» (2006)

Почуто від автора: «До літератури – і до дитячої, і до дорослої – ставлюсь дуже добре. Вважаю, що це найгеніальніший винахід людства. Часом мені здається, що світ був би набагато жорстокіший і примітивніший, якби не було книжок. А пишу тому, що вірю – після того, як дитина прочитає мою книжку, їй схочеться зробити щось добре й гарне, і, може, вона навчиться примруженим оком дивитися на себе й на навколишній світ, адже сміх дуже допомагає жити! Взагалі, на мою думку, основне завдання літератури – робити людей кращими. Звичайно, якщо це література справжня, а не фальшива».

До твого словничка Пурпуровий колір темно-червоний або яскраво-червоний колір з фіолетовим відтінком; багряний. Назва кольору походить від пурпуру фарбувальної речовини, яку добували в давні часи з залоз равлика пурпурового морського молюска

Словникова робота Кумедними Чудернацьку Випробувальний Поруччя Замаскованого

Працюємо разом Прочитайте текст До якого жанру він належить? Від чийого імені ведеться розповідь? Хто головний герой твору? Що здивувало тебе в прочитаному?

Вправляємось в читанні Читаємо мовчки Читаємо пошепки Читаємо з пришвидшенням Читаємо зі зміною сили голосу Читаємо за кращим учнем

Вибіркове читання Про що гарне згадувала героїня? Кого взяла з собою дівчинка? Куди мчали тато з донькою? Що запропонував тато вдягнути дівчинці? Про що останнє подумала героїня?

Працюємо над діалогами Оберіть діалог Розподіліть ролі Визначте відповідну інтонацію Відпрацюйте виразність читання Представте свій діалог однокласникам

Робота в групах Опишіть головну героїню Опишіть її друга кота Опишіть тата Спробуйте спрогнозувати продовження

«Незакінчене речення» На уроці я дізнався … Мене зацікавило … Я хочу дізнатися …

Дякую за роботу!