УРОК 10 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Майдачевська Галина Миколаївна

РОЗШИРЕННЯ КУТА ЗОРУ ЛЕВ МИ * ША ЛАН * ЦЮГ КЛО * ПІТ ВІЛЬ * НИЙ

СКОРОМОВКА Миші в шафі шаруділи Шість шарфів шерстяних з`їли.

ВІДГАДАЙ! Кулька-малявка Шастає під лавку, Крихти підбирає, Од кота втікає.

ВІДГАДАЙ! Пазуристий він, гривастий, Як збирається напасти, Рявкне ох і лютий рев, Відгадали? Так, це...

КОГО ТИ БАЧИШ?

ТЕМА Казки народів світу. Казки про тварин

ЗАВДАННЯ Вчитись визначати вид казки Вчитись розуміти внутрішній стан героя казки Вдосканалювати виразність читання в особах Виховувати почуття справедливості і доброти

ЗНАТИ Види казок Особливості казки як жанру Прислівя та приказки до теми

ВМІТИ Давати характеристику герою казки Відчувати внутрішній стан героя Виразно читати в особах

МАТЕРІАЛ ДЛЯ ЧИТАННЯ Казка «Сильний лев і маленьке мишеня» с

СЛОВНИКОВА РОБОТА привязав зиркнуло страшного посміховисько скоїлось зганьбився

ПЕРЕВІР СЕБЕ! Лева розбудила мишка, що пробігла по його тілу? Лев розсміявся тому що мишка пообіцяла йому допомогти? Мисливці посадили лева у клітку? Мишка врятувала лева?

ДАЙ ХАРАКТЕРИСТИКУ ГЕРОЯМ сильний маленька грізний безпомічна великий добродушна могучий слабка Знайди слова – синоніми. Зєднай їх парами

ПРОСТЕЖ ЗА ВНУТРІШНІМ СТАНОМ ЛЕВА Лютував від безсилля Мучився, що може стати посміховиськом Розгубився, коли його врятувало маленьке мишеня Заспокоївся, зрозумівши життєву істину

ПОПРАЦЮЙ З МАЛЮНКАМИ Знайди зайвий малюнок Чи у правильному порядку розміщено ілюстрації? Перекажи казку за малюнками

ПРАЦЮЙТЕ В ГРУПАХ Підготуйтесь до читання в особах Розподіліть ролі Визначте репліки Прослухайте інтонацію один одного Прочитайте в особах

ПОПРАЦЮЙ З ПРИСЛІВЯМИ В лиху годину пізнаєм вірну людину Дружба та братство – найбільше багатство Скажи мені, хто твій друг, і я скажу тобі, хто ти

«МІКРОФОН» Сьогоднішній урок навчив мене … Найбільше на уроці мені сподобалось … Прочитана казка заставляє мене … Найцікавішим завданням було …

ДЯКУЮ ЗА УРОК!