Презентацію підготувала Цимбал Інна Олександрівна, вчитель Шепетівського НВК 1.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Модель виховної роботи початкової школи Шепетівського НВК 1.
Advertisements

Аналіз роботи Аналіз роботи У 2013 – 2014 навчальному році колектив продовжує працювати над проблемою: Розвиток пізнавальних інтересів та активація розумової.
Жидачівської ЗОШ І-ІІІст.2 Школа - це майстерня, де формується думка підростаючого покоління, треба міцно тримати її в руках, якщо не хочеш випустити з.
Підготувала : класний керівник 7 класу Сахно В.В..
НАЦІОНАЛЬНО- ПАТРІОТИЧНЕ виховання дітей та молоді.
Організація і проведення виховної роботи з учнями 2 класу Виховна робота з класом проводиться згідно програми Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів.
Підготувала вчитель початкових класів ЖулідоваО.О.
Проблемне питання школи з виховної роботи: Формування успішної особистості школяра, створення умов для самореалізації учнів у різних видах творчої діяльності.
Одна Батьківщина, і двох не буває, Місця, де родилися, завжди святі. Хто рідну оселю свою забуває Той долі ніколи не знайде в житті.
Концепція національно- патріотичного виховання дітей та молоді Підготувала керівник РМО Т. Є. Мосійчук.
Аналіз роботи по реалізації програми «Основні орієнтири виховання» Виховна робота в році здійснювалася на створення сприятливих умов для всебічного.
* Напрямки патріотичного виховання формування уявлень про сім'ю, родину, рід і родовід; краєзнавство; ознайомлення з явищами суспільного життя; формування.
Виховна робота Лиманецької ЗОШ І-ІІІ ступенів. Нормативні документи Загальна декларація прав людини, прийнята і проголошена Генеральною Асамблеєю Організації.
Превентивності Технологізаці ї Особистісної орієнтації Адекватності виховання Суб'єктної взаємодії Акмеологічний Культуровідповід ності Національної спрямованос.
Стешенко Світлана Тимофіївна. КЛАСНИЙ КЕРІВНИК 7 КЛАСУ. «У ДИТИНІ МИ ПОВИННІ БАЧИТИ ЗАВТРАШНЮДОРОСЛУ ЛЮДИНУ – ОСЬ В ЦЬОМУ, МЕНІ ЗДАЄТЬСЯ, І ПОЛЯГАЄ ЖИТТЄВА.
ВИСОКЕ У ДУШІ ПОКЛИКАННЯ НЕСУ, ТАКЕ ВИСОКЕ, ЩО СЯГАЄ ДО ЗІРОК… Портфоліо вчителя початкових класів НВК Локачинська ЗОШ І - ІІІ ступенів - гімназія Шумук.
ЯКЩО ВЧИТЕЛЬ ПОЄДНУЄ В СОБІ ЛЮБОВ ДО СПРАВИ Й ДО УЧНЯ, ВІН – ДОСКОНАЛИЙ УЧИТЕЛЬ. Л. ТОЛСТОЙ.
Формування художньо- естетичних смаків учнів засобами музичного мистецтва Досвід роботи вчителя музики Молодогвардійської ЗШ 1-3ст.10 Хлуденьової Наталії.
Василь Сухомлинський писав: «Патріотизм – це, образно кажучи, сплав почуття й думки, осягнення святині – Батьківщини, не тільки розумом, а й передусім.
К ОЛОДИСТЕНСЬКОЇ ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ З ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ К ОЛОДИСТЕНСЬКОЇ ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ З ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ Забезпечення духовно- морального.
Транксрипт:

Презентацію підготувала Цимбал Інна Олександрівна, вчитель Шепетівського НВК 1

Я- українець Я- ліцеїст Я - житель Землі Я - шепеті вчанин Я - людина Я - особис тість Я - дитина

НАПРЯМКИНАПРЯМКИ Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави Ціннісне ставлення до сімї, родини, людей Ціннісне ставлення до природи Ціннісне ставлення до праці Ціннісне ставлення до культури і мистецтва Ціннісне ставлення до себе ФОРМИФОРМИ УРОК ПОЗАУРОЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ПОЗАКЛАСНА ДІЯЛЬНІСТЬ

* Усвідомлення приналежності до української держави і народу * Шанування історії, мови свого народу * Почуття гордості та поваги до батьків, роду, народу, місця, де народився * Прагнення дотримуватись традицій народу * Розуміння правил взаємодії людей у суспільстві

* Година спілкування «Моя рідна Україна» * «Кожна дитина має право …» - конкурс малюнків * Аукціон знань «Я живу у …» * Екскурсія «Чим славна моя вулиця»

* Уміння підтримувати міжособистісну згоду * Запобігання конфліктів * Здатність враховувати думку інших людей * Вміння висловлювати оцінні судження

* Бесіда «Дерево міцне корінням, а людина - друзями» * Колективне складання правил товаришування * Інсценізація «Якщо поряд вірний друг» * Написання твору «Що слід робити, щоб світ був добрішим»

* Уявлення про цілісність приоди * Розуміння гармонійності співіснування людини і природи * Інтерес до пізнання природи * Прагнення берегти і примножувати багатства природи

* Усний журнал «Подорож лісовою стежкою» * Операція-рейд «Чисте довкілля» * Казковий фруктово-овочевий бал * Трудова операція «Годівничка для птахів»

* Усвідомлення значущості праці в житті людини * Відповідальність за результати власної праці * Прагнення і здатність співпрацювати у спільній діяльності * Уявлення про різні види професій та особистісні якості, необхідні сучасному працівникові

* Бесіда «Золота хвилинка» * Інтервю з батьками «Всі професії потрібні…» * Конкурсна програма «Господарики» * Майстер клас «Народна іграшка»

* Здатність розуміти і сприймати твори мистецтва * Оцінювання власного ставлення до мистецтва * Здійснення творчої діяльності у мистецькій сфері на елементарному рівні

* Екскурсія в музичну школу * Перегляд вистав * Подорож до кінозали * Конкурс юних декламаторів «З Шевченком в серці» * Години милування природою «Перші вісники весни»

* Усвідомлення цінності людського життя * Уміння дотримуватись правил здорового способу життя * Безпека власної життєдіяльності * Здійснення самоконтролю, саморегуляції, самооцінювання * Виявлення вольових рис особитості

* Свято Мийдодира * Спортивні змагання «Тато, мама, я – спортивна сімя» * Виставка творчих робіт «Як я дбаю про своє здоровя» * Свято іменинників

* В презентації використано: * Ресурси Інтернету * «Система виховання в початковій школі за Національною програмою виховання МОН України» Харків, «Основа», 2012