Проверка усвоения изученного материала Перечислите основные действия с информацией; К информационным процессам относят получение, хранение, передачу и обработку информации Приведите примеры обработки информации, ведущие к изменению её формы, но не содержания; Назовите приложение, используемое для обработки числовой информации Изменение шрифта, подчеркивание, т.е. редактирование документа Назовите приложение, используемое для обработки текстовой информации; Блокнот, WordPad Назовите приложение, используемое для обработки графической информации; Paint Калькулятор

Правильная последовательность действий Если нет едущих машин, то дойди до разделительной линии проезжей части; Посмотреть направо; Если нет едущих машин, то закончить переход; Подойти к пешеходному переходу; Посмотреть налево;

Слово алгоритм происходит от имени великого среднеазиатского ученого 8-9 вв. Аль- Хорезми, который родился в городе Хива в Хорезме (Хорезм - историческая область на территории современного Узбекистана).

Запись в тетрадь: Входной Входной называется имеющаяся информация; Выходной Выходной называется информация, полученная в результате преобразования.

Задача 1 В треугольнике АBC АВ = 18 см, BC на 3 см меньше АВ, АC в 3 раза меньше АВ. Чему равен периметр треугольника АBC? A B C Проверим: 1. Р = АВ + ВС + АС; 2. ВС = 18 – 2 = 15 (см); 3. АС = 18/3 = 6 (см); 4. Р = = 39 (см).

Задача 2 Два солдата подошли к реке, по которой на лодке катаются двое мальчиков. Как солдатам переправиться на другой берег, если лодка вмещает только одного солдата либо двух мальчиков, а солдата и мальчика уже не вмещает?

На первом берегу В лодке КудаНа втором берегу М1, М2 С1, С2 М1, М2 М2М2М1М1 С1, С2, М1 С2, М1 С1С1 М2, C1 C1C1M2M2 С2, М1, M2 С2С2 М1, М2, C1 М2, C1 С2, M1 М1М1 М2, C1, C2 C1, C2 М1, M2 М1М1 С2С2С2С2 С2С2С2С2 М2М2

Сделаем вывод: Обрабатывать информацию одним методом нельзя. Информацию необходимо обрабатывать тем методом, который наиболее приемлем в данной ситуации