Тест по математике 3 класс 2 четверть Тема: «Величины. Четыре арифметических действия и порядок их выполнения.» Уровень 1 Уровень 2 Уровень 3 Начать тест.
ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКЕ 3 класс 3 четверть Уровень 1 Уровень 2 Уровень 3 Начать тест Использован шаблон создания тестов в PowerPointшаблон создания тестов в.
( ) : 3 · = – ( ) : 10 · 1 = 391 (300 – 100) – 100 : (10 : 5) = – (100 – 100) : (10 : 5) = 300.
Использован шаблон создания тестов в PowerPointшаблон создания тестов в PowerPoint Величины Автор: учитель начальных классов МБОУ лицей 5 г.Воронежа Петрухно.
Формула объема прямоугольного параллепипеда. Найди площадь прямоугольника, если известно, что а=18 см, а b=7. 1)S=18·7=126 (см 2 ) – площадь прямоугольника.
ГУ «Средняя школа 1» города Рудного Начать тест Тест 2 по математике I четверть 4 класс Учитель начальных классов Бойченко И.А. 2012г.
Единицы измерения объемов: 1мм 3, 1 см 3, 1 дм 3, 1 л, 1 м 3, 1 км 3.
Объем прямоугольного параллелепипеда Математика, 5 класс Логунова Л.В.
860 = 732 = 408 =. 40…> 40… 9 см < см = 8… 6… > 8… 7 дм 2… = 72… 3… = 30… 2…7 см > 17 9…< 9…9…
Объем прямоугольного параллелепипеда. учитель начальных классов МОУ «Филимоновская СОШ» Уфимцева Ольга Александровна.
Тест создан по шаблону Д.Иванова УМК «Школа России» Тест 1 Единицы массы Гаврилова А.В. учитель начальных классов МОУ лицей 6 им.ак.Г.Н.Флерова г.Дубны.
Тема урока: Решение задач на нахождение объемов. Нахождение объемов фигур Нахождение объемов фигур Перевод единиц измерения объемов Перевод единиц измерения.
Презентация по математике 5 класс Учитель математики МОУ «СОШ 40» Панкратова Л.А. Г. Саранск.
Выполнила Коновалова Елена Викторовна, учитель « МОУ СОШ 32». ( по шаблону с сайта Начать тест.
ТАБЛИЦА СЛОЖЕНИЯ 1 класс Начать тест Использован шаблон создания тестов в PowerPointшаблон создания тестов в PowerPoint Составила: Бойкова Оксана Владимировна,
Начать тест Использован шаблон создания тестов в PowerPointшаблон создания тестов в PowerPoint Шаблон Д. Смирнова.
Выполнили Иванова Виолетта С Ивановым Вадимом.. Решите уравнения x+31=42 52-x=17 X*4=68 68(разделить)x=16.
Начать тест Тест по теме «Единицы измерения длины и площади» Приложение к уроку «Действия с многозначными числами. Закрепление» Для нормальной работы необходимо.
Объем параллелепипеда