ІНТЕРАКТИВНИЙ КРОСВОРД ПО ТЕМІ СТАРОДАВНІЙ СХІД Автор Олександр Худобець спеціалізована школа 173 Київ.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Узагальнити і систематизувати уміння й навички учнів розв'язування вправ на додавання і віднімання натуральних чисел; р розвивати обчислювальні навички,
Advertisements

Урок 7. Давній Єгипет. Підсумкове тематине оцінювання. Очікувані результати. Після цього уроку ви зможете: - підсумувати і узагальнити знання з теми Давній.
РОЗМИНКАРОЗМИНКА Урок 8 З чого все почалося З чого все почалося.
Життя... Воно прекрасне. І творить його людина Якщо ви хочете, щоб життя посміхалося вам, подаруйте йому спочатку свій чудовий настрій Б.Еспіноза.
« Не махай на все рукою, не лінуйся, а учись, Бо, чого навчишся в школі, знадобиться ще колись !»
ТЕМА УРОКУ: Біблійні мотиви та алегоричність образу Мойсея у однойменній поемі І.Я. Франка «Мойсей»
Урок 6. Образи богів, героїв, змієборців та проблема та проблема подолання світового зла зла.
Світ добра і зла Світ добра і зла Автор: творча група учнів 8 класу Вижницької ЗОШ- інтернату І-ІІІ ст. ім. Н.Яремчука Вихователь: Крючкова Любов Федорівна.
Хто найважливі- ша людина на планеті Земля? Хто найважливі- ша людина на планеті Земля?
Давній Єгипет Урок 1. Природа, населення і господарство Стародавнього Єгипту. Урок 2. Утворення Єгипетської держави. Урок 3. Розквіт Давньоєгипетської.
Світ добра і зла Світ добра і зла Автор: творча група учнів 7 – 8 класів Учитель:Вошемір Алла Андріївна.
Життя... Воно прекрасне. І творить його людина життя діти любов здоровя добро майбутнє мир родина мрії.
Давній Єгипет Урок 1. Природа, населення і господарство Стародавнього Єгипту. Урок 2. Утворення Єгипетської держави. Урок 3. Розквіт Давньоєгипетської.
Визначити, що називається міфологією, міфом, легендою; Знайти спільні й відмінні ознаки між міфом і казкою; Зясувати, якими були первісні уявлення предків.
Гра «Найрозумніший знавець історії». Мета: розвивати логічне та асоціативне мислення, виявити інтелектуально розвинених дітей; розвивати вміння самостійно.
Тренажер Тренажер по темі суміжні і вертикальні кути по темі суміжні і вертикальні кути.
Розробка: вчителя інформатики Стерченської ЗОШ І-ІІІ ст. Данелюк Т.М.
Х
Тема уроку: Проеціювання Мета уроку: Розвивати просторову уяву Розвивати просторову уяву Виробляти навички самоконтролю за трудовими діями Виробляти навички.
ПЕРЕДНЯ АЗІЯ ПЕРЕДНЯ АЗІЯ завдання для уроків Олександр Худобець спеціалізована школа 173 Київ.
Транксрипт:

ІНТЕРАКТИВНИЙ КРОСВОРД ПО ТЕМІ СТАРОДАВНІЙ СХІД Автор Олександр Худобець спеціалізована школа 173 Київ

1.Правитель Ізраїльського царства у Х ст. 2.Староєгипетський злий бог-суховій. 3.Фарба для тканин, що видобувалися фінікійцями з мушлів. 4.Знатні люди, царські радники, воєначальники. 5.Найвищі гори в світі. 6.Єврейський бог. 7.Підневільна людина. Завдання до кросворду по горизонталі Якщо ви правильно дасте відповіді, то по вертикалі (виділено червоним прямокутником) зможете прочитати, як називається велика та могутня країна

1Д1Д А В И Д 2С2С Е Т 3П3П У Р П У Р 4В4В Е Л Ь М О Ж І 5 Г І М А Л А Ї 6 Я Х В Е 7 Р А Б 1.Правитель Ізраїльського царства у Х ст.2. Староєгипетський злий бог-суховій. 3. Фарба для тканин, що видобувалися фінікійцями з мушлів. 4. Знатні люди, царські радники, воєначальники.5. Найвищі гори в світі.6. Єврейський бог.7. Підневільна людина.