Закон постоянства состава веществ Тема урока: Цели: Знать: формулировку закона постоянства состава вещества. Уметь: проводить расчеты с использованием закона постоянства состава вещества.

Переставив буквы в каждом слове, надо получить название химического элемента. Леодруг – без этого элемента в печке не будет огня, сликодор – без этого элемента не проживете и десяти минут, цинвес – у этого элемента действительно большой удельный вес, мникрей – этот элемент ищите среди камней, орребес – блестит, а не золото.

Знаки химических элементов – письменный опрос. O Zn F H Cl Si S N P C I B Ag Pb Hg Na Cu Mn Mg Ca K Au Fe Ba Al Br

«Взор химика пытлив, ему порядок мил, Среди своих реторт, мензурок и приборов, Таких загадочных для любопытных взоров, Стремится он постичь капризы тайных сил. Он многое из них уже установил, Следя за их игрой, участник их раздоров, И скоро он велит, властитель этих споров, Признать и чтить закон, который он открыл. Завидую тебе, взыскательный ученый, Чьи зоркие глаза мир видят обнаженный, Как в день творения, исток всех прочих дней. Веди ж меня в загадочное царство! Я верю: только в нем отыщется лекарство От всех бесчисленных печалей и скорбей».

1. Что такое относительная атомная масса? Как она обозначается? В чем измеряется? 2. Пользуясь периодической системой химических элементов, определите относительные атомные массы следующих химических элементов: 1) Mg 2) Cu 3) Ag 4) P 5) Cl ,5

A r (Fe):A r (S) = 56:32 = 7:4. Чтобы получить сульфид железа, надо смешать железо и серу в массовых соотношениях 7 : 4. Если железа взять 10 г, а серы 4 г, химическая реакция произойдет, но 3 г железа в реакцию не вступят.

«От одного полюса Земли до другого соединения имеют одинаковый состав и одинаковые свойства. Никакой разницы нет между оксидом железа из Южного полушария и Северного. Малахит из Сибири имеет тот же состав, как и малахит из Испании. Во всем мире есть лишь одна киноварь». Пруст Жозеф Луи (1754 – 1826)

Каждое химически чистое вещество с молекулярным строением независимо от места нахождения и способа получения имеет один и тот же постоянный качественный и количественный состав. В п. 9 учебника прочитайте задачи 1 и 2.

1. Сколько граммов железа нужно взять, чтобы прореагировало 2 г серы? 2. Чтобы получить сульфид железа, взяли 15 г железа и 8 г серы. Какое вещество взято в избытке и какова масса этого избытка?

Известно вещество, в котором на 2 атома меди приходится 1 атом серы. В каких массовых отношениях нужно взять медь и серу, чтобы оба вещества полностью вступили в реакцию?

В каких массовых отношениях будет реагировать водород и сера?(В этом веществе на один атом серы – два атома водорода).

§9, 2, с.31, сборник (тема 9)