Підсумкова довідка Про роботу психологічної служби управління освіти Глибоцької райдержадміністрації за 2011 – 2012н.р.

Мережа психологічної служби Всього 49 осіб. Серед яких – 33 психологи та 16 соціальних педагогів. Забезпечено працівниками ПС – 36 навчальних заклад ів та 9 дошкільних.

Соціальні педагоги: Потреба – 29 Наявність – 23 Дефіцит - 6 Забезпеченість у відсотках – 79,3%

Психологи ДНЗ Потреба – 12,25 Наявність – 6,5 Дефіцит – 5,75 Забезпеченість у відсотках – 53,6%

Психологи: Потреба – 24,75 Наявність – 24 Дефіцит – 0,75 Забезпеченість у відсотках – 96,7%

Психологи позашкілля Потреба – 3 Наявність – 1 Дефіцит – 2 Забезпеченість у відсотках – 33,3%

Загальна потреба працівників ПС у районі становить: 68,75 - (потреба); 54,5 - (наявність); 14,25 - (дефіцит). Процентне забезпечення – 79,3%

Порівняльна мережа за 2007 – 2011н.р р. забезпеченість психологами – 31%; соц. пед. – 19%. 2008р. забезпеченість психологами – 34%; соц. пед. – 29%. 2009р. забезпеченість психологами – 39%; соц. пед. – 46% р. забезпеченість психологами – 67%; соц. пед. – 48% р.забезпеченість психологами – 96,7%, соц.пед.- 79,3% З 2008р. 10,2% психологів в дошкільних закладах, а на даний час 53,6%.

Олімпіада з психології та педагогіки І – місце на ІІ етапі олімпіади та І місце на ІІІ етапі – зайняла учениця 10-го класу Коровійської ЗОШ – Притуляк Ольга (підготувала психолог Коровійської ЗОШ- Флюндра Ю.В.); І – місце на ІІ етапі олімпіади та ІІІ місце на ІІІ етапі – зайняла учениця 11-го класу Глибоцької ЗОШ – Панцир Тетяна (підготувала соц. пед. – Цуренко Н.Г.).

У 2010 – 2011н.р. МО працівників ПС працювало над темою: «Психологічний та соціально – педагогічний супровід гендерного виховання в діяльності працівника ПС». Наказ 399 від р. «Про організацію методичної роботи з педагогічними кадрами. Матеріали узагальнені у навчально – методичний посібник відділу освіти Глибоцької райдержадміністрації.

У психологічній службі Глибоцького району функціонують: Творча лабораторія соціальних педагогів на тему:«Психологічний супровід адаптації молодого педагога», керівник Цуренко Н.Г – соціальний педагог Глибоцької ЗОШ. Лабораторія функціонує четвертий рік. Творча лабораторія практичних психологів, на тему: «Психологічна просвіта батьків першокласників», керівник Колесник В.М психолог Глибоцького ліцею. Лабораторія функціонує четвертий рік.

Підійшла до логічного завершення робота динамічної групи працівників ПС на тему: «Психолого – педагогічний супровід дітей із психофізичними вадами». Мета динамічної групи заключалась у розробці технології соціально – психологічної реабілітації дітей з особливими потребами та їх сімей. Наказ 528 від р. Голова динамічної групи – методист- психолог Колесник А.І. На сьогоднішній день усі матеріали упорядковані та підготовлені до друку.

У 2011 – 2012н.р. МО працівників ПС працює над темою: «Профілактика жорстокого поводження серед учнівської молоді». Наказ 387 від р. «Про організацію методичної роботи з педагогічними кадрами. Матеріали узагальнюються та готуються до друку у навчально – методичний посібник відділу освіти Глибоцької райдержадміністрації.

Протягом 3 -х років на базі Старововчинецького ліцею працювала Школа професійної адаптації працівників психологічної служби (окремо для психологів та окремо для соціальних педагогів). Керівники школи – Суслова Н.О., Каменюк В.В. – психологічна служба Старововчинецького ліцею. Наказ 399 від р. Про організацію методичної роботи з педагогічними кадрами.

Моніторингові дослідження,що проводилися у н.р.

Моніторинг ставлення учнів до вживання алкоголю, тютюнокуріння Де можна отримати правдиву інформацію про тютюн, алкоголь, наркотики та їх вплив на здоровя?

Чи згодні Ви з наступними твердженнями?

Моніторинг з профілактики ВІЛ\СНІДу Чи згоден ти з наступними твердженнями?

Рівень проінформованості учнів районів області з проблематики ВІЛ\СНІДу

Моніторингове дослідження рівня адаптації першокласників до навчання у школі

Адаптація учнів 5 – х класів до навчання у основній школі

Слід зазначити, що за результатами проведення групових психодіагностичних досліджень психологи та соціальні педагоги розробляють рекомендації,здійснюють корекційно – відновлювальну роботу, для класних керівників та вчителів щодо усунення виявлених проблем.

Дякуємо за увагу!