Дорогу осилит – идущий, Математику – мыслящий. Математику – мыслящий.

=)

умножить обыкновенную дробь на Как

Умножение обыкновенных дробей Тема урока: дата

1. Чему равна площадь данного прямоугольника? 2. Что произойдет с площадью, если длину и ширину прямоугольника уменьшить в 10 раз? 3. Запишите полученное выражение. 4. Проанализируйте полученное равенство и установите связь между произведением обыкновенных дробей и полученным результатом. 5. Сделайте вывод. «Юный исследователь» 4 см 5 см

Результат исследования

Вычислить: 1) 4) 2) 5) 3) 6) Задания на закрепление:

Работа экспертов!

Проверим себя! Вариант 1Вариант 2 1) 2) 3) 4) 5) 1) 2) 3) 4) 5)

Критерии оценки 5 заданий – «5» 4 задания – «4» 3 задания – «3»

Практическое задание Найдите площадь поверхности школьной парты в квадратных метрах.

Домашнее задание 1)Провести самостоятельное исследование и вывести правило умножения смешанных чисел. 2) Придумать задачу на использование данного правила

Спасибо, дорогие ребята, за урок! Вы молодцы!