6 клас. 4 3 2 1 0 -2 -3 -4 -5 -6 Стовпчик термометра показує 4 0. Якою стане температура, якщо стовпчик опуститься на 4 0 ? Перевіряємо … -4-4 4 + (-4)

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
6 клас Стовпчик термометра показує Якою стане температура, якщо стовпчик опуститься на 4 0 ? Перевіряємо … (-4)
Advertisements

Числові нерівності. Доведення числових нерівностей
5 клас ??? Сума Доданки Додавання чисел можна показати на координатному промені х х +4.
Модуль числа. 01 FNRLA Які з цих точок мають протилежні координати? Укажіть координати точок на координатній прямій. Які числа називають протилежними?
5 клас. ??? Сума Доданки ??? Зменшуване Від'ємник Різниця.
Знайдіть основні поняття Знайдіть модулі наведених чисел і запишіть їх у порядку зростання. Записавши букви відповідно до утвореної послідовності модулів,
Звичайний дріб – це запис виду де - натуральні числа. У такому дробі число називається чисельником, а - знаменником.
РОЗВЯЗУВАННЯ ВПРАВ НА ЗАСТОСУВАННЯ ПЕРЕТВОРЕНЬ ВИРАЗІВ.
0 +- ВПРАВИ ТЕОРІЯ Час вичерпано! (-4) = = 1 Неправильно Подумай … Використай підказку! Підказк а Підказк а 0:00:10:20:30:40:50:60:70:80:90:100:110:120:130:140:15.
На цьому занятті ти маєш: Навчитися порівнювати відємні числа; Навчитися порівнювати додатні та відємні числа; Навчитися порівнювати раціональні числа.
Усні обчислення Прочитати числа: 345 і 640. Який вищий розряд має число 640? Одиниць яких розрядів не має число 640? Скільки всього десятків має число.
Порівняння натуральних чисел 5 клас Мета: повторити означення дії порівняння чисел і правил порівняння чисел, а також спосіб запису результату порівняння.
6 клас. Матвіївський ЗНВК «Всесвіт». Чим більше я знаю, тим більше умію. Правильно!
ЗВИЧАЙНІ ДРОБИ Чисельник менший від знаменника Чисельник більший за знаменник Чисельник дорівнює знаменнику Правильні дроби Неправильні дроби.
ТОТОЖНІ ВИРАЗИ. ТОТОЖНІСТЬ. ТОТОЖНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ ВИРАЗІВ.
Множення багатоцифрових чисел на одноцифрове число Учитель початкових класів Новосвітської ЗОШ І – ІІ ступенів Михайлова О.М.
ТЕМА УРОКУ Додавання раціональних чисел НАВЧАЛЬНА РОЗВИВАЮЧА ВИХОВНА ФОРМУВАТИ вміння і навички додавання раціональних чисел з однаковими і різними знаками.
Додавання та віднімання раціональних чисел. Розвязування вправ 6 клас Вчитель математики Андрієнко І.О.
1. Визначте останню цифру результату. 1) ; 3) ; 2) ; 4) Доведіть, не виконуючи обчислень, що дія виконана.
Додавання і віднімання десяткових дробів. 0,2 0,7 0,1 1.
Транксрипт:

6 клас.

Стовпчик термометра показує 4 0. Якою стане температура, якщо стовпчик опуститься на 4 0 ? Перевіряємо … (-4) = 0 Порівняйте результат з початковою температурою

Стовпчик термометра показує 4 0. Якою стане температура, якщо стовпчик опуститься на 7 0 ? Перевіряємо … (-7) = -3 Порівняйте результат з початковою температурою

Стовпчик термометра показує Якою стане температура, якщо стовпчик підніметься на 4 0 ? Перевіримо … = 1 Порівняйте результат і початкову температуру.

Стовпчик термометра показує Якою стане температура, якщо стовпчик підніметься на 9 0 ? Перевіряємо … = 3 Порівняйте результат з початковою температурою

х Розвязування прикладів на координатній прямій = +4 А В (-4) = - 4 С -3 Порівняйте результати. Який можна зробити висновок? Правильно! Будь- яке число від додавання додатного числа збільшується, а від додавання відємного числа зменшується. D

Розвязування прикладів на координатній прямій х = +3 В -2 А Порівняйте результат та перший доданок. -2 > -5

Розвязування прикладів на координатній прямій х = +7 АВ 3 Порівняйте результат та перший доданок. 3 > -4

Розвязування прикладів на координатній прямій х 5 + (-5) = -5 А В 0 Сума двох протилежних чисел дорівнює нулю. а + (-а) = 0

Розвязування прикладів на координатній прямій х = А -2 Від додавання нуля число не змінюється. а + 0 = а

Завдання. Запишіть за допомогою додавання: Точка А(3) перемістилась на 5 одиниць вліво. 3 + (-5) Точка В(4) перемістилась на 2 одиниці вправо Точка С(-3) перемістилась на 3 одиниці вправо Точка D(-7) перемістилась на 4 одиниці вліво (-4)

Завдання. Заповніть пропуски: х 1) А -3 + … = 4 В 7 2) СD 4 + … = -2 (-6) 3)3) Е F (-1) + … = 2 3

Розвязування прикладів на координатній прямій х (-7) = +4 А В -4 Першою дією знайдемо суму чисел -1 і 4. Другою дією знайдемо суму чисел 3 і С

Розвязування прикладів на координатній прямій х (-7) = АВ -4 Першою дією знайдемо суму чисел 4 і -7 Другою дією знайдемо суму чисел -3 і С

Розвязування прикладів на координатній прямій (-7) = +4 А В -4 Першою дією знайдемо суму чисел -1 і -7 Другою дією знайдемо суму чисел -8 і С

Розвязування прикладів на координатній прямій х 1 варіант. АВ 2 варіант. 1) (-8) = ? 2) 3 + (-7) + 9 = ? 1) 5 + (-9) + 6 = ? 2) (-7) = ? 1) 2)

Розвязування прикладів на координатній прямій х 1 варіант. АВ 2 варіант. 1) (-8) = ? 2) 3 + (-7) + 9 = ? 1) 5 + (-9) + 6 = ? 2) (-7) = ? 1) 2) )2 2 С 2)-3 D

Висновки. Закінчити речення: Від додавання додатного числа сума … збільшується Від додавання відємного числа сума … зменшується Від додавання нуля будь – яке число … не зміниться Сума протилежних чисел дорівнює … нулю

Розвязування прикладів на координатній прямій х 1 варіант. АВ 2 варіант. 1) (-2) 1)-5+(- 7) +8 1)1) А (1) 2)2)В (-1) 3)3)V (3) V 1)1)G (-4) G 2)2)D (1) D 3)3) E (-5) E 2) 5 + (-6,5)+ 0,5 3) (-4) 2) -5,5+(- 7) +13,5 3) (-3)