Подготовила учитель начальных классов Кравцова Е. Н.

Цели: Способствовать развитию у детей фонетического слуха, мышления, памяти, связной речи, творческих способностей; Создать условия для знакомства учащихся с новым звуком[э] и буквой Э, э; для обучения умению выделять новый звук в словах, читать с ним слоги, слова, предложения

«Щечки» «Хомячок» «Варенье» «Лошадка» «Воздушный шарик»

А Я О Ё УЮ ЫИ ЭЕ

Вымыли мышки миски для мишки.

Прочитайте каждый свой текст Прочитайте свои тексты друг другу по- очереди

физкультминутка

Живёт без тела, Говорит без языка. Никто его не видит, А всякий слышит.

Эхо раздалось в лесу - Это я зову грозу. Я кричу ей: - Э-ге-гей!!! Эхо повторяет: - Э-эй!

эхо

ЭХО [Э] АЭРОПЛАН[Э] ЭСКИМО[Э]

Игра «Кто внимательный?» ЭКРАН ЭТАЖЕРКА ЭСКИМО ЭСКАЛАТОР

ЭКРАН

ЭТАЖЕРКА

ЭСКИМО

ЭСКАЛАТОР

Если вы услышите новый звук в слове, хлопните в ладоши. Экран, ёлка, юбка, дятел, эврика, дети, ива, электричество, этот. Назовите предметы, которые начинаются на букву э.

В русском языке мало слов с этим звуком в середине или на конце, например: алоэ. -У кого дома есть такой цветок? -С какой целью человек выращивает алоэ дома? Он лечебный.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Над лугами, в синеве Пролетает буква э. Это ласточка весной Возвращается домой.

Буква Э на С дивится, Словно в зеркало глядится. Сходство есть наверняка, Только нету языка!

Буква "Е" идет по пляжу, Буква "Э" навстречу ей. Языки друг другу кажут - Нет занятия глупей. "Е" всегда глядит вперед, "Э" - совсем наоборот, "Э" спиною пятится Будто каракатица.

Конструирование печатной буквы Э

Работа с учебником с. 181 О каких строителях говорится в тексте? Чем они могут измазаться? Из чего дети построили домик?

Рассмотрите картинки, на которых изображены воздушные средства. Они использовались раньше.

А вот современные воздушные средства А вот современные воздушные средства.

чемпион стряпуха гречка хомут

Омут - народное название наиболее глубокого места в озере или реке

Подведем итоги. Что узнали о звуке [э ]? гласный твёрдый

Молодцы !