Урок русского языка в 6 классе по теме: « Обобщающее повторение местоимения »

Цель урока: Повторить все разряды местоимений, их морфологические признаки, правописание, используя на уроке различные виды работы.

Вставить орфограммы, назвать разряды местоимений. Тибул залез на кольцо, окружавшее ф…царь. «Н…чего! – кричали гвардейцы. – Он пойдет по другой проволоке, там мы и снимем его!» Тут произошло такое, чего (н…)кто (не)ожидал. Полосатая фигурка пр…села на железном кольце, пов…ранула какой(то) рычаг, что(то) щ…лкнуло, звякнуло, и ф…царь потух. (Н…)кто (не)успел сказать ни слова. А в следующую м…нуту все громко закричали, что(то) стукнуло и зазвенело. (Ю. Олеша «Три толстяка»)

Тибул залез на кольцо, окружавшее фоцарь. «Ничего! – кричали гвардейцы. – Он пойдет по другой проволоке, там мы и снимем!» Тут произошло такое, чего никто не ожидал. Полосатая фигурка присела на железном кольце, поверанула какой-то рычаг, что-то щёлкнуло, звякнуло, и фоцарь потух. Никто не успел сказать ни слова. А в следующую минуту все громко закричали, что-то стукнуло и зазвенело.

Мой щенок Вдруг какой-то странный зверь Открывает лапой дверь, Прыгает через порог. Кто же это? Мой щенок… Весь укутанный в постели Мой щенок лежит пластом И виляет еле-еле Забинтованным хвостом. Я не бегаю к врачу – Я сама его лечу.

Найдите местоимения, зашифрованные в предложениях, определите разряд, падеж, род, число. Он весьма обязан тебе своими успехами в математике и в русском языке. Этим летом мы с Диной обязательно вырастим алые розы. Наши концертные платья вышиты большими тюльпанами.

Проверка 1. Ко мне, ты, меня, я 2. Меня, я, всё 3. Он, он 4. Наш.

Загадки 1. В каком местоимении 2 звука, но 1 буква? 2. Какие 2 личных местоимения мешают движению по дорогам? 3. Сколько личных местоимений в слове «семья»? 4. Первый слог – личное местоимение, второй – звук, который издает лягушка, вместе – овощ. 5. Когда руки бывают тремя местоимениями? 6. Какое местоимение требует чистоты?

Ответы 1. Я 2. Я-мы 3. Семь «я» 4.Ты-ква 5. Руки вы-мы-ты 6.Мой.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Сочинение – миниатюра «В весеннем лесу» Использовать местоимения различных разрядов. Начало: Весенний лес - это что-то необычайно красивое. Вся природа просыпается от долгого зимнего сна…