Турнир «Право быть ребёнком!» Знание прав определяет добросовестное выполнение обязанности (Бенджамин Франклин)

Статья 6,7 Право на жизнь, имя, гражданство

Статья 9 Права, призванные обеспечить детям нормальную семейную жизнь

Статья 12,13,14 Права, призванные обеспечить свободное развитие личности ребёнка: право на свободу мнений, свободу совести, религии и др.

Статья 32, 36 Права, защищающие ребёнка в необычных, опасных ситуациях: на войне, в заключении и т.д.

Статья 24 Права сохраняющие здоровье и содействующие физическому развитию детей

Статья 28,30,31 Права, обеспечивающие нормальное культурное развитие детей, в частности право на образование

Конкурс 1 Угадай-ка! Угадай героя по описанию: командам зачитываются характеристики героев, и участники должны угадать, о ком идёт речь. Правильный ответ - 1 балл

Вопрос команде «Знатоки» «Герой этой сказки содержится в неволе. Он потерял сестру, на его жизнь покушалась ведьма, нарушая его право на личную неприкосновенность и жизнь».

Козленочек

Вопрос команде «Дети России» «Он имел право на свободное передвижение в пределах страны, свободу мысли и совести, право на защиту от посягательства на честь и репутацию, но, в итоге, лиса нарушила его право на личную неприкосновенность и жизнь».

Вопрос команде «Знатоки» «Этот герой многих русских сказок постоянно нарушал права других персонажей: покушался на их жизнь, содержал в рабстве, подвергал жестокому обращению, посягал на неприкосновенность жилища, вмешивался в личную жизнь других героев»

Кощей Бессмертный

Вопрос команде «Дети России» «Эта героиня русских сказок очень хитра и плутовата. Нарушая права других героев, она очень часто попадала сама в неприятные ситуации, в которых ее жизнь была в опасности»

Лиса

Вопрос команде «Знатоки» «Ему очень не везло в жизни: сначала он был собственностью одного человека, затем стал сыном другого. Разбойники не раз нарушали личную неприкосновенность этого героя, право на жизнь и свободу, попытались завладеть его имуществом, а вот правом на образование он сам не воспользовался»

Буратино

Вопрос команде «Дети России» «Эта девушка имела право на брак, но ее разлучили с женихом. Поскольку она была очень красива, злая женщина нарушила ее право на жизнь и свободу, право на защиту от посягательств. Но настойчивость жениха привела сказку к счастливому концу»

Белоснежка

Вопрос команде «Знатоки» «Она родилась в знатной семье, но старшие сестры жестоко с ней обращались, нарушали ее права, заставляли ее прислуживать им (т.е. рабство подневольный труд). Воспользовавшись своим правом на создание семьи, девушка была счастлива»

Вопрос команде «Дети России» «Она жестоко обращалась со своим мужем, дискриминация его прав проявлялась во всем ее отношении к нему: она заставляла его унижать собственное достоинство, но, обогащаясь, она осталась у разбитого корыта»

Старуха

Вопрос команде «Знатоки» «Несмотря на то, что этот мальчик никому в жизни не сделал зла, его родители жестоко обошлись с ним, нарушив его право на семью и на неприкосновенность жилища. Оставшись один, он подвергся нападению, жестокому обращению, попал в рабство к людоеду»

Вопрос команде «Дети России» «Этот герой русской народной сказки потерял жилище из-за одной коварной особы, претерпел унижения, и жестокое обращение пока самозванка не была выставлена из дома»

Заяц

2 конкурс «Анаграммы» Участникам игры выдаются карточки с анаграммами. Задача игроков – за пять минут отгадать как можно больше анаграмм. 1 балл за одну правильно отгаданную командой анаграмму.

3 конкурс «Народная мудрость гласит» За каждую правильно составленную пословицу команда получает 1 балл.

Игра со зрителями «Разрешается- запрещается» Куда пойдем мы в воскресенье: На каток или в кино. Вот семья вопрос решает Выбрать мнение одно. Взрослые на деток смотрят, смотрят- удивляются. Слушать мнение ребенка конечно ……

С мамой дети должны жить, Не грустить и не тужить – Это -

Дитя незаконно похищают, Мать с ребенком разлучают. Это -

Рисовать и петь учиться, Если заболел – лечиться, Это –

Вместе дружно в мире жить, с разными детьми дружить – Это -

Когда слабый горбит спину, Перед сильным преклоняется. Быть рабом у господина Строго …

Петь, рисовать и танцевать, Уроки в школе посещать, Свои таланты развивать – Это -

Другого за руку держать, Не за цвет кожи уважать, Под общим солнцем в мире жить, Со всеми расами дружить – Это -

4 Конкурс «Права или обязанности?» Из ниже перечисленного определите, что относится к правам, а что к обязанностям. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1. Получение бесплатного общего образования (9 классов) 2. Носить школьную форму 3. Получение дополнительных образовательных услуг (Возможность посещать кружки, секции) 4. Соблюдение устава школа, детского дома 5. Бережное отношение к имуществу детского дома, школы 6. Уважение человеческого достоинства 7. Добросовестно учиться 8. Выполнение требований работников детского дома, школы 9. Выбор формы образования (техникум, институт) 10. Посещать мероприятия в школе

5 Конкурс «Без слов» Каждая команда получает карточки, на которых написаны 2 крылатых выражения или пословицы. Командам нужно будет изобразить их при помощи мимики и жестов для другой команды. 2-я команда должна отгадать и объяснить, о каком праве идёт речь. За отгадывание пословицы – 1 балл, за названное право – 1 балл.

Гражданская Ученики рисуют на парте Появление в состоянии алк. опьянения Административная Уголовная Избиение одноклассника Уголовная Кража сотового телефона Дисциплинарная АдминистративнаяГражданская Административная Прогул в школе Переход дороги в неположенном месте Мальчик разбил мячом стекло Нецензурная брань в общественном месте Перед вами 8 ситуаций. Вы должны познакомиться какая ответственность наступает в каждой ситуации.

6 Конкурс «Загадки о правах детей?» Каждая команда должна по очереди отгадать загадку. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Мама работала, Папа трудился, А я в детском садике все находился. Все кто устал от работы нелегкой Имеют полное право на …

Всех по-разному зовут: Кот - Мурлыка, Пес - Барбос, Даже нашу козочку Зовут красиво – Розочка Настя, Вика и Данила Все имеют своё …

Чтобы вырасти успешным Надо много знать, уметь. Чтобы вырасти большим Недостаточно питанья Мы использовать должны Право на …

Если дети заболели Плохо чувствуют себя И у них бронхит, ангина, Пневмония, скарлатина, Слышен детский крик и плач Вам поможет только…

Сказка учит нас, друзья Жить без домика нельзя. Лисе, зайке, поросенку Даже глупому мышонку. Ох, как нужно нам оно Это право на …

Без чего не может жить человек?

Молодцы! Спасибо за внимание!