Дошкільний навчальний заклад (центр розвитку дитини) 18 Ясочка ЗВІТ ЗАВІДУВАЧА ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ (ЦЕНТРУ РОЗВИТКУ ДИТИНИ) 18 «ЯСОЧКА» АТАМАНЕНКО.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Дошкільний навчальний заклад (центр розвитку дитини) 18 Ясочка ЗВІТ ЗАВІДУВАЧА ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ (ЦЕНТРУ РОЗВИТКУ ДИТИНИ) 18 «ЯСОЧКА» АТАМАНЕНКО.
Advertisements

Доповідь завідувача Купянського дошкільного навчального закладу-ясла-садок-2 Василюка Сергія Миколайовича.
Макарівський центр розвитку дитини. Проблемне питання, над яким працює заклад: Збереження життя і Збереження життя і здоровя дітей, пошук і впровадження.
Дошкільна освіта Синельниківського району Якщо ми ставимо перед собою завдання мати ефективну загальну середню освіту, дитину потрібно готувати до школи.
Організація навчально- виховного процесу в ДНЗ 6 Казка. Вихователь-методист ДНЗ 6 Казка Тимошенко О. Р рік.
Здійснення інноваційної діяльності дошкільними закладами міста Н. Шаповал, методист МК.
Педан Л.О., методист РМК відділу освіти Богодухівської райдержадміністрації.
Радчанський дошкільний навчальний заклад (дитячий садок) Червона шапочка Керівник : Нагірна Любов Василівна Форма власності комунальна Адреса: Івано-Франківська.
А Н А Л І З результативності роботи закладів освіти району за 2012 рік та завдання щодо реалізації освітньої політики в районі на 2013 рік М.Олексюк, начальник.
ЯСЛА-САДОК 8 ІСКОРКА. З січня 2009 р в закладі функціонувало 10 вікових груп, виховувалося 210 дітей з 2 до 6 років. 2 групи – І молодшого дошкільного.
Савельєва Світлана Вячеславівна Освіта: вища, Криворізький педагогічний інститут; Спеціальність: педагогіка і методика початкового навчання з додатковою.
Засновник дошкільного закладу – Підгородненська міська рада на чолі з Дудкою Петром Федоровичем Метою роботи освітньої установи є: збереження та зміцнення.
Інформаційна візитка Приморського дошкільного навчального закладу Тип дошкільного навчального закладу – ясла-садок Форма власності – комунальна Дата заснування.
Головна проблема над якою працює педагогічний колектив в навчальному році Організація науково – методичного супроводу впровадження програми розвитку.
ГАВРИЛІВСЬКА ЗОШ І - ІІІ СТУПЕНІВ
З досвіду роботи вихователя - методиста ДНЗ 29 « Дивосвіт » Тулай Олени Юріївни Логіко - математичний розвиток дошкільників.
Про підсумки розвитку освіти у навчальному році та завдання на 2009–2010 навчальний рік Виступ начальника РВО Скалдіної Н. А. Виступ начальника.
Впровадження альтернативних форм здобуття дошкільної освіти. Соціально-педагогічний патронат Осаулова Л.О., методист РМК.
Тип закладу – загального розвитку Форма власності – комунальний Завідувач – Клейнота Галина Богданівна ЯК НАС ЗНАЙТИ: Адреса: 77441, Івано-Франківська.
ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ( ЯСЛА – САДОК ) КОМБІНОВАНОГО ТИПУ 3 УСМІШКА УСМІШКА.
Транксрипт:

Дошкільний навчальний заклад (центр розвитку дитини) 18 Ясочка ЗВІТ ЗАВІДУВАЧА ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ (ЦЕНТРУ РОЗВИТКУ ДИТИНИ) 18 «ЯСОЧКА» АТАМАНЕНКО ЛЮДМИЛИ ВАСИЛІВНИ ПРО СВОЮ ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕРЕД ПЕДАГОГІЧНИМ КОЛЕКТИВОМ ТА ГРОМАДСЬКІСТЮ В НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ м. Біла Церква

Заклад здійснює: дошкільну освіту дітей раннього та дошкільного віку; корекційну, реалібітаційну та оздоровчу роботу; впроваджує новітні психолого-педагогічні технології; надає платні освітні послуги; організовує роботу гуртків та спортивної секції; забезпечує навчання та розвиток дітей, які не відвідують дошкільні заклади; сприяє якнайповнішому охопленню дітей 5-ти річного віку дошкільною освітою. Заклад здійснює: дошкільну освіту дітей раннього та дошкільного віку; корекційну, реалібітаційну та оздоровчу роботу; впроваджує новітні психолого-педагогічні технології; надає платні освітні послуги; організовує роботу гуртків та спортивної секції; забезпечує навчання та розвиток дітей, які не відвідують дошкільні заклади; сприяє якнайповнішому охопленню дітей 5-ти річного віку дошкільною освітою.

- гуманітарного з вивчення англійської мови; - навчання читання за методикою М.Зайцева; - розвиваюче навчання та раннє читання за методикою Л.Шелестової; - розвиваючого навчання з використанням теорії ТРВЗ; - народознавчого напрямку; - майстер-група з екологічного та валеологічного виховання; - використання здоровязберігаючих технологій; - використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського - гуманітарного з вивчення англійської мови; - навчання читання за методикою М.Зайцева; - розвиваюче навчання та раннє читання за методикою Л.Шелестової; - розвиваючого навчання з використанням теорії ТРВЗ; - народознавчого напрямку; - майстер-група з екологічного та валеологічного виховання; - використання здоровязберігаючих технологій; - використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського

« Дитячий лінгвістичний центр» - вивчення англійської мови; Хореографічний гурток «Вояж»; Інтелектуальний «Юні ерудити»; Фізкультурно-оздоровчий «Богатир»; Етнографічний «Калинонька»; Інтелектуальний «Вправні пальчики»; Валеологічний «Здоровятко»; Еколого-природничий «Екограйлик»; Інтелектуальний «Обдарована дитина». « Дитячий лінгвістичний центр» - вивчення англійської мови; Хореографічний гурток «Вояж»; Інтелектуальний «Юні ерудити»; Фізкультурно-оздоровчий «Богатир»; Етнографічний «Калинонька»; Інтелектуальний «Вправні пальчики»; Валеологічний «Здоровятко»; Еколого-природничий «Екограйлик»; Інтелектуальний «Обдарована дитина».

Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі», Старші групи за Програмою розвитку дітей старшого дошкільного віку Впевнений старт а також використовує додаткові авторські програми: М.Зайцева «Навчання читання дітей з 2-річного віку», Т.Шкваріної «Англійська для дошкільників», М. Єфименка «Театр фізичного виховання і оздоровлення дітей», Є.Ф.Лозинської «Українське народознавство дітям дошкільного віку», В.Мозкової «Логіка, граємось, навчаємось, творимо». Л.Шелестової Розвиваюче навчання Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі», Старші групи за Програмою розвитку дітей старшого дошкільного віку Впевнений старт а також використовує додаткові авторські програми: М.Зайцева «Навчання читання дітей з 2-річного віку», Т.Шкваріної «Англійська для дошкільників», М. Єфименка «Театр фізичного виховання і оздоровлення дітей», Є.Ф.Лозинської «Українське народознавство дітям дошкільного віку», В.Мозкової «Логіка, граємось, навчаємось, творимо». Л.Шелестової Розвиваюче навчання

Педагогів: 33, з них – 1- завідувач; 1 - вихователь-методист; 23- вихователі; 1- вчитель англійської мови; 2- вчителі-логопеди; 1- інструктор з фізкультури; 3 - музичні керівники; 1 - практичний психолог. Педагогів: 33, з них – 1- завідувач; 1 - вихователь-методист; 23- вихователі; 1- вчитель англійської мови; 2- вчителі-логопеди; 1- інструктор з фізкультури; 3 - музичні керівники; 1 - практичний психолог.

до 30 років – 7чол. до 40 років – 17 чол. до 50 років – 8 чол. більше 50 років – 1 чол. до 30 років – 7чол. до 40 років – 17 чол. до 50 років – 8 чол. більше 50 років – 1 чол.

Вища – 15 педагогів (46%) Базова вища – 12 педагогів (36%) Незакінчена вища – 6 педагогів (18%)

До 3 років – 6 педагогів З 3 до 10 років – 6 педагогів З 10 до 20 років – 12 педагогів 20 і більше - 9 педагогів

Охоплення дітей 5-ти річного віку дошкільною освітою - соціально-педагогічний патронат дітей, які не відвідують дошкільні заклади; - облік дітей за закріпленою дільницею; - робота з батьками дітей, які не відвідують дошкільні заклади; - залучення дітей, які не відвідують дошкільні заклади до груп короткотривалого перебування

Джерела фінансування (період з р. по р.) Сума 1.Бюджет 3000 грн. (червень 2010 р.) 365 грн. на медикаменти (травень 2011 р.) 2.Спонсорські кошти 3128 грн. 3.Добровільні благодійні внески грн. Загальна сума грн.

профілактика психоемоційного навантаження; організація рухового режиму; розподіл фізичних і інтелектуальних навантажень.