Работа с ПМК «Компьютерное обучение. Школьный наставник» на уроках русского языка и математики во 2 классе» Чернышова Наталья Сергеевна, методист НМЦ Кировского района Санкт - Петербурга Октябрь 2007 г.

В брошюре подробно разработана система занятий по ознакомлению с ПМК «Компьютерное обучение. Школьный наставник» для 2 класса, а также использование этой программы для диагностики и коррекции знаний младших школьников на уроках русского языка и математики Красавина Т. Н., Чернышова Н. С. Использование информационных технологий в начальной школе Методическое пособие по работе с ПМК « Компьютерное обучение. Школьный наставник » 2 класс Санкт – Петербург 2006 г.

Работа с манипулятором «мышь». Клавиатурный тренажер. Запуск ПМК «Школьный наставник». Выбор и запуск диагностического теста «Загадки для самых маленьких».

Содействовать организации эффективного учебного процесса с использованием информационных технологий; дать детям первичное представление об устройстве компьютера; отрабатывать с учащимися простейшие навыки работы с компьютером; учить младших школьников самоанализу и самооценке учебных достижений, учебных потребностей и познавательных интересов

1. Организационный момент. Повторение правил поведения в компьютерном классе. 2. Работа с манипулятором «Мышь». 3. Работа с клавиатурным тренажёром. 4. Запуск программы «Наставник». 5. Выбор и запуск 1 теста. 6. Выполнение теста. 7. Выход из программы. 8. Подведение итогов.

–Сегодня на уроке мы научимся открывать и закрывать окна программ при помощи мыши. Будем работать с клавиатурным тренажёром KBD, а также запускать программу «Наставник» и выполнять тест. –Вспомним, какие правила поведения в компьютерном классе вы знаете.

Если где-то заискрит, или что-нибудь дымит, Время попусту не трать - нужно взрослого позвать. Ведь из искры знаем сами, возгореться может пламя. Бережливым быть умей и по клавишам не бей, там, учтите этот факт, электрический контакт. Мышка может другом стать, коль ее не обижать. Дрессируй ее умело, не крути в руках без дела

Если вводишь ты "ответ", а компьютер скажет "нет", По дисплею не стучи, лучше правила учи! Если сбой дает машина, терпение вам необходимо. Не бывает без проблем даже с умной ЭВМ. В куртках шубах и пальто, не приходит к нам никто. В грязной обуви, друзья, в кабинете быть нельзя. Начинать работу строго с разрешения педагога И учтите: вы в ответе за порядок в кабинете.

Провод, для соединения мышки с компьютером Правая кнопка мышки Левая кнопка мышки Действия, которые ты должен освоить: 1. Один раз нажать на клавишу мышки и отпустить.( Щелчок) 2. Дважды нажать на клавишу мышки и отпустить. (Двойной щелчок) 3. Нажав на клавишу мышки и удерживая ее, передвинуть указатель, двигая мышкой по поверхности стола. Только после этого отпустить клавишу. (Перетаскивание)

1. Что нового мы узнали на уроке? 2. Чему научились? 3. Что особенно понравилось?

ИКТ в системе образования Кировского района Санкт – Петербурга. СПб, Рекомендации по использованию серии «Компьютерное обучение» в учебном процессе. Минск, 2000 г.