Хто він, Гамлет? Що за людина? 1.Що мудріше–самозаглиблення чи боротьба? 2.Бути чи не бути?

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Соціально-психологічна трагічна драма Щасливий, хто мав змогу знайти щастя. Але щасливіший той, хто вміє ним користуватися. Г.Сковорода.
Advertisements

Послання Володимира Мономаха дітям. 1. Не лінуйтеся, благаю вас… Лінощі – всьому лихому мати: що людина вміє, те забуде, а чого не вміє – того не вчиться.
Тема Композиція роману А.Камю «Чума». Проблема вибору людини в межовій ситуації та особистої відповідальності за цей вибір.
Головні герої роману Майстер і Маргарита - люди одружені, але їхнє сімейне життя було не дуже щасливим. Може через це герої шукають те, чого їм так не.
ШІЛЛЕР ( ) Йоганн Крістоф Фрідріх. просвітництво Знання – це сила (Ф.Бекон) Людина – досконала істота Найбільша цінність – розум Людина мусить.
«Єдине, що важливо – це бути людиною…» Проект підготували учні 11 класу Світлогірської СЗШ У чому полягає сенс життя й призначення суть у розумінні А.Камю?
Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна.
Франц Кафка. Своєрідність світобачення та його художнього втілення в оповіданні Перевтілення.
Ми – діти України. Нас обєднали три кольори: синій, що символізує чисте небо та прозорість джерел, жовтий – багатство ланів і щедрість Сонця, зелений.
Тема Урок додаткового читання. Д. Лондон. Повість Біле Ікло. ©
Поет народився простій гуцульській сімї, на землі, де народні традиції передаються з покоління в покоління, свято зберігаючись. «У кожному кутку української.
« Драма А.П.Чехова – це живопис на склі, крізь яке видніються нескінченно далекі обрії » Л.Андрєєв.
Презентація На тему:Сім'я XXI століття Виконала учениця 10-В класу Шишканинець Христина.
Вільям Шекспір 23 квітня 1564 р квітня 1616 р.
Життя і творчість Григорія Савича Сковороди Виконала учениця 9 – В класу ЗОШ 53 м.Маріуполя Гамаюн Ксенія.
Cовість
Добро починається з тебе Підготували учні 8-а класу КЗШ 99.
Тема уроку: З чого починається дружба. Епіграф: « Виключити з житя дружбу – усе одно, що збавити світ сонячного світла» Цицерон.
Мої життєві орієнтири Я,Білан Альона,учениця 11-М класу ліцею Інсайт. Я,Білан Альона,учениця 11-М класу ліцею Інсайт. І мені необхідно вирішити, яким я.
Легенда про вчителя. Коли Бог створив учителя, він позвав усіх янголів та запитав їх: - Яким повинен бути учитель?
Транксрипт:

Хто він, Гамлет? Що за людина? 1.Що мудріше–самозаглиблення чи боротьба? 2.Бути чи не бути?

Пошук відповіді на одвічне питання Ось уже 4 століття трагедії В.Шекспіра «Гамлет» слугує людству дзеркалом, у якому кожна епоха бачить своє неповторне обличчя. Гамлетівські питання нікого не можуть залишити байдужим, кожен носить їх у своєму серці, шукаючи відповіді і не знаходячи простих та однозначних.

Висловлювання про Гамлета Гете називає Гамлета «прекрасною, чистою, благородною, високоморальною істотою». А в очах російського письменника Тургенєва це не просто слабкий характер, але й неприємний: «Він весь живе для самого себе, він егоїст».

Цілі життя Бути Знищити зло світу Покарати Клавдія Направити «звихнутий час»викрити вбивцю вибративбити «зєднати рух віків» слушний момент Як? Чи вистачить у нього сили? здійснити зло

Данія-вязниця Убиває Полонія Король-злочинець Викриває зрадництво Властей сваволя, тяганина суду Відмовляється від Офелії Гнилість і жорстокість двору Карає гнівом матір Відштовхнута любов Вступає в поєдинок з Лаертом

Душу Гамлета роздирають протиріччя бути «зіткнувшись в герці з морем лиха, покласти край йому» не бути «коритись долі і біль від гострих стріл її терпіти...» Гамлет вибирає «бути» що означає діяти, боротися із конкретним ворогом Клавдієм, і зі злом всього світу.

Мій Гамлет А мій Гамлет людина діяльна і багатогранна, з багатим і складним духовним світом, передова людина свого часу, інтелектуал, філософ, сміливий шукач істини, борець зі злом. Гамлет це совість.

Моральні уроки Головний урок залишатися людиною за будь-яких обставин. Хай випробування зміцнюють волю, роблять мудрішим серце, вселяють віру у вищу справедливість. Гамлет дає змогу переконатися в тому, якою непохитною і прекрасною може бути людина в найскладнішій життєвій ситуації.