КНИГИ ЧИТАТИ – КОРИСНО? Автор проекту: учні 7 класу Один раз себе спитала: чи самотня я? Бо завжди зі мною книга – вірний друг життя! Мені без книги не.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тема нашого уроку: Поняття про повідомлення. Для чого необхідно вміти читати? Вміти читати необхідно для того, щоб багато знати. Вміння читати - головна.
Advertisements

ТВІЙ ДРУГ - КНИГА ТВІЙ ДРУГ - КНИГА. Книги читати – усе знати Книги читати – усе знати Читання – це мистецтво, і треба знати, як читати. Е.Фаге Е.Фаге.
Пилипчанська ЗОШ І ІІІ ступенів. Книжковий дім бібліотека ! Це затишок думок святих. Бібліо звали книгу греки, Цю назву ми взяли від них. Тут зібрані.
1. Навчання – сонце, а книга - … 2. Книгу читай, розуму… 3.Кому книга – розвага, а кому… 4.З книгою подружишся, розуму… 5.Книгу читати – усе… 6.Книга.
Яким би було життя без пташок? Хінчик Олена для 3-А класу Людина і пташки… Хто з них кому більш потрібен – людина пташкам чи пташки людині? Чи буде жити.
Прикладне програмне забезпечення навчального призначення Мета: Ознайомитися з програмою Gran1, навчитися будувати графіки; визначати тип задач, які можна.
БАГЛАЄВА РУМ'ЯНА ВОЛОДИМИРІВНА ДЗОШ 83 імені Г.І.Баланова СТАЖ - 22 РОКИ ВИЩА КАТЕГОРІЯ ПРОБЛЕМА: ВПРОВАДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО - КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.
Зміст Вступ Основна частина Інноваційні методи навчання Розвиток творчих здібностей Проектна методика Уроки з використанням ІКТ Висновки Список використаної.
« П очаткова школа повинна стати школою мислення, фундаментом творчих здібностей учнів. Дитина повинна бути думаючою, активним здобувачем знань, допитливим.
2 клас Дзвоник нам сигнал вже дав, Працювати час настав. Тож і ми часу не гаймо, Працювати починаймо! І. Організаційний момент.
Проект Славетні українці Керівник проекту: Харенко Н.П.
Сегодня на уроке. Сучасний школяр зовсім не схожий на свого попередника з ХХ ст.
Презентація досвіду Застосування ігрових ситуацій на уроках математики Тема.
Мій світ психології
Форми роботи на другому етапі. . На останньому етапі роботи над проектом роль класного керівника ключова, адже діти не завжди зможуть зробити узагальнення.
Про Книгу Підготували Студентки ІІІ-Ж курсу Луцанич Уляна Пекар Аліна Куліш Людмила.
Урок 1 5 клас. ІНФОРМАЦІЯ, ДАНІ, ПОВІДОМЛЕННЯ. ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ТА СИСТЕМИ. РОЛЬ ІТ У ЖИТТІ СУЧАСНОЇ ЛЮДИНИ.
Тема уроку: Розвязування задач на радіоактивність. Мета уроку: формувати наукове уявлення учнів про радіоактивність, вміння учнів використовувати теоретичні.
Інерція в нашому житті Автор проекту: Жгута Л.П. учні 8-А класу.
1. Кожен HTML – файл починається та закінчується тегами: 2. Елемент, що визначає імя всього HTML – документа, який відображається в заголовку браузера:
Транксрипт:

КНИГИ ЧИТАТИ – КОРИСНО? Автор проекту: учні 7 класу Один раз себе спитала: чи самотня я? Бо завжди зі мною книга – вірний друг життя! Мені без книги не навчитися, не набути знань, Тільки книжка допоможе Людиною стать.

Мета проекту: дізнатися, чим корисні книги: а) малюнками; б) захопливими пригодами; в) новими знаннями; г) нічим; д) використовуються як підставки МИ ЗРОБИЛИ ПРОЕКТ З УЧНЯМИ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

1. завдання учням; 2. пошук учнями інформації; 3. відвідування бібліотеки; 4. кінцевий результат – проведення Тижня Книги ПЛАН ПРОЕКТУ:

НАШІ РЕЗУЛЬТАТИ:

Книги - нові знання; Розвиток памяті, мислення, уяви; Книги – це розвага; Книги – це задоволення; Книги – це друзі ОТЖЕ:

УЧНІ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ІЗ УЛЮБЛЕНИМИ КНИГАМИ