ІРРАЦІОНАЛЬНІ НЕРІВНОСТІ. СИСТЕМИ ІРРАЦІОНАЛЬНИХ РІВНЯНЬ.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
ФУНКЦІЯ. ОБЛАСТЬ ВИЗНАЧЕННЯ ТА ОБЛАСТЬ ЗНАЧЕНЬ ФУНКЦІЇ.
Advertisements

ФУНКЦІЯ ЇЇ ВЛАСТИВОСТІ ТА ГРАФІК. Знайдіть помилку: 1. Порівняйте числа отже, 2. Винесіть множник з під знака кореня: 3. Внесіть множник під знак кореня:
СТЕПЕНЕВА ФУНКЦІЯ, ЇЇ ВЛАСТИВОСТІ ТА ГРАФІК Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основи» «Електронний конструктор уроку»
РОЗВЯЗУВАННЯ СИСТЕМ ЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ ІЗ ДВОМА ЗМІННИМИ СПОСОБОМ ДОДАВАННЯ.
РОЗВЯЗУВАННЯ СИСТЕМ ЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ ІЗ ДВОМА ЗМІННИМИ СПОСОБОМ ПІДСТАНОВКИ.
Рівняння Основна тотожність квадратного кореня Основна тотожність квадратного кореня.
Теорема Вієта. 1. Замініть рівняння рівносильним йому зведеним квадратним рівняння: б) в) та знайдіть суму і добуток його коренів. Виконання усних вправ.
РІВНОСИЛЬНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ РІВНЯНЬ. РІВНЯННЯ–НАСЛІДКИ.
РОЗВЯЗУВАННЯ ВПРАВ НА ЗАСТОСУВАННЯ ПЕРЕТВОРЕНЬ ВИРАЗІВ.
ЛІНІЙНЕ РІВНЯННЯ З ОДНІЄЮ ЗМІННОЮ. Актуалізація опорних знань Виконання усних вправ: 1) Обчисліть: ; ; ; 2) Спростіть вираз: а) б) в) г).
РОЗВЯЗУВАННЯ СИСТЕМ ЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ ІЗ ДВОМА ЗМІННИМИ СПОСОБОМ ДОДАВАННЯ.
СИСТЕМА ДВОХ ЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ ІЗ ДВОМА ЗМІННИМИ ТА ГРАФІЧНИЙ СПОСІБ РОЗВЯЗУВАННЯ СИСТЕМ.
ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ МНОГОЧЛЕНІВ. Робота з випереджальним домашнім завданням Запис 1) Перетворення 2) ПеретворенняВідповідьКорекція Сума Різниця.
Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
РОЗВЯЗУВАННЯ ВПРАВ НА ЗАСТОСУВАННЯ ПЕРЕТВОРЕНЬ ВИРАЗІВ.
РОЗВЯЗУВАННЯ СИСТЕМ ДВОХ ЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ ІЗ ДВОМА ЗМІННИМИ СПОСОБОМ ПІДСТАНОВКИ.
СИСТЕМА ДВОХ ЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ ІЗ ДВОМА ЗМІННИМИ ТА ЇЇ РОЗВЯЗОК.
Середнє арифметичне Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основи» «Електронний конструктор уроку»
СТЕПІНЬ З НАТУРАЛЬНИМ ПОКАЗНИКОМ. Заптиання - Як записати мовою математики: 1) а додатне; 2) а невідємне; 3) a відємне; 4) а недодатне. - Як записати.
МНОЖЕННЯ ДВОХ МНОГОЧЛЕНІВ. Математичний диктант (із самоперевіркою та корекцією) Варіант 1 [2] 1. Укажіть многочлени, які утворюються, якщо кожний їх.
Транксрипт:

ІРРАЦІОНАЛЬНІ НЕРІВНОСТІ. СИСТЕМИ ІРРАЦІОНАЛЬНИХ РІВНЯНЬ

Картка 1 При яких значеннях x значення виразу на 10 менше, ніж значення виразу Картка 2 При яких значеннях x значення виразу на 2 більше, ніж значення виразу

Картка 3 При яких значеннях x значення виразів рівні? Картка 4 При яких значеннях x сума значень виразів дорівнює значенню виразу і і

Фронтальне опитування 1. Які нерівності називаються рівносильними? Які рівносильні перетворення нерівностей ви знаєте? Наведіть приклади. 2. Що означає розвязати нерівність? Що означає розвязати систему нерівностей? Поясніть хід розвязування системи нерівностей.

3. У чому полягає метод інтервалів розвязування нерівностей? Наведіть приклад нерівності, яку доцільно розвязувати методом інтервалів, і поясніть хід розвязування такої нерівності. 4. Які способи розвязання систем рівнянь ви знаєте? Поясніть хід розвязування системи рівнянь методом підстановки. Сформулюйте алгоритм розвязання системи рівнянь способом додавання. Наведіть приклади.

Виконання усних вправ 1. Укажіть область допустимих значень нерівності: 2. Доведіть, що нерівність не має розвязків: 3. Розвяжіть нерівність:

Виконання письмових вправ 1. Розвяжіть нерівність: 2. Укажіть найменший цілий розвязок нерівності

3. Знайдіть середнє арифметичне цілих розвязків нерівності 4. Знайдіть найменший натуральний розвязок нерівності

5. Розвяжіть систему рівнянь:

Виконання усних вправ 1. Замініть нерівність рівносильною системою (сукупністю систем) нерівностей: 2. Поясніть хід розвязування системи рівнянь

Домашнє завдання 1. Розвяжіть нерівність: 2. Розвяжіть систему рівнянь:

Домашня контрольна робота 2 1. Укажіть два послідовних цілих числа, між якими знаходиться число: 2. Спростіть вираз: 3. Порівняйте числа і

4. Обчисліть: 5. Укажіть область визначення, множину значень та проміжки зростання функції: 6. Розвяжіть рівняння: