Метод проектів у вивченні іноземної мови в контексті розвитку креативної особистості Індивідуальний проект вчителя іноземної мови Чехлатої Н.М.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Сучасні інформаційно- комп'ютерні технології у вивченні іноземної мови Локальний освітній проект учителя англійської мови КЗ Балівська СЗШ Півнєва Валентина.
Advertisements

Метод проектів на уроках фізики Охотник Галина Григорівна, вчитель фізики, спеціаліст вищої категорії, вчитель - методист СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА.
Наше педагогічне кредо: Зробити навчання цікавим: для учня - посильним і успішно - результативним, для вчителя – радісним.
Система роботи з обдарованими і здібними учнями Етапи роботи 1. Діагностичний. 2. Моделювання. 3. Реалізації. 4. Моніторингу та корекції.
Інтегрований урок інформатика та українська мова Тема: Інформатика: «Пошук, редагування та зберігання інформації» Українська мова «Робота з різними джерелами.
Проект на тему Створення дидактичного посібника з української мови та літератури для підготовки учнів класів до ЗНО.
Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках хімії засобами ІКТ.
У кожній людині є сонце. Тільки дайте йому світити. Сократ Підготувала: учитель фізики та математики Великобубнівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Кащенко Л.К.
Вплив професійної компетентності педагогів-суспільствознавців на формування предметних правових компетенцій учнівської молоді Мирнінко І. Г., методист.
Вчитель трудового навчання та технології Білопільської спеціалізованої школи І-ІІІ ст. 1 Чечель Лариса Миколаївна.
ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ У ВОЛОДАРСЬКІЙ ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ I-III ступенів 1.
Кирчул Марінела Георгіївна вчитель румунської мови та літератури (румунська та світова) Йорданештської ЗОШ І – ІІст.
Розвиток креативних здібностей учнів у процесі вивчення української літератури через застосування мультимедійних та інших інноваційних технологій Науково.
Районне методичне обєднання вчителів 1-х класів засідання РМО вчителів 1-х класів. Місце проведення: Матвіївський НВК Всесвіт.
Реформування освіти в Україні в найближчі роки передбачає її перебудову з метою впровадження в освітню практику таких технологій, які б створили максимально.
Тематика засідань методичного обєднання вчителів суспільно- оздоровчого циклу на н.р.
МЕТОД ПРОЕКТІВ Підготувала Габура Т.І.. Проект - це унікальна діяльність, що має початок і кінець в часі, спрямована на досягнення певного результату/мети,
Казачінер Олена Семенівна, кандидат педагогічних наук, старший викладач секції методики викладання мов і літератури КВНЗ «Харківська академія неперервної.
МЕЛІТОПОЛЬСЬКА ЗОШ 4. Знання глибокі систематичні поліфункціональні Діяльність Використання знань у нестандартних ситуаціях. Уміння і навички Особистісні.
Організація самоосвітньої діяльності педагога у системі методичної роботи навчального закладу.
Транксрипт:

Метод проектів у вивченні іноземної мови в контексті розвитку креативної особистості Індивідуальний проект вчителя іноземної мови Чехлатої Н.М.

The motto of our presentation is: Learn English and youll be lucky!

Суть проекту Створення учнями індивідуальних проектів та їх захист Підготовка здібних учнів до II туру олімпіади з англійської мови

Мета проекту Підвищити інтерес учнів до вивчення англійської мови Розвивати комунікативну та лінгвокраїнознавчу компетенцію учнів Формувати критичне мислення Формувати критичне мислення учнів учнів Розвивати творчий потенціал

Інструментарій проекту Інтернет ресурси Підручники, посібники та словники Мультимедійний комплекс

Механізм реалізації Організація самостійної діяльності учнів на уроках та в позаурочний час Висунення та обґрунтування учнями гіпотез та власних думок на задану тему Проведення індивідуальних занять-консультацій зі здібними та обдарованими дітьми

Очікувані результати Вміння самостійно конструювати свої думки, вести дискусію відповідно до теми та орієнтуватися в інформаційному просторі Високий рівень самостійної роботи учня Призові місця в II етапі олімпіади з англійської мови

Можливі труднощі Низький інтелектуальний рівень учнів та недостатня мотивація вивчення англійської мови Відсутність достатньої матеріально - технічної бази Дидактична перевантаженість учнів

Етапи впровадження проекту 1-й етап -теоретична розробка та оформлення проекту 2-й етап –організація роботи 3-й етап – практичне втілення проекту 4-й етап – аналіз та коригування проекту 5-й етап – підсумки та результати втілення проекту