Согласные звуки речи. Непарные глухие согласные : [ х ]- [ х ], [ ц ], [ ч ], [ щ ]. Непарные звонкие согласные : [j ], [ л ]- [ л ], [ м ]- [ м ], [

Звуки речи [ ] Гласные [ ] Ударные Безударные Согласные [ ] Твёрдые Звонкие ^ Глухие Мягкие, Звонкие ^ Глухие.
Знать свои права..
1 Применение тестопластики в формировании навыков звуко-слогового анализа и в обучении грамоте детей с ОНР.
Учитель-логопед: Субота Н.В.. гласные звуки согласные твердые согласные мягкие.
Если хочешь много знать, Многого добиться, Обязательно ЧИТАТЬ Должен научиться!
УГАДАЙТЕ СЛОВО задание В В О О Р Р О О Б Б Е Е Й Й.
Тема урока: «Буква К, её работа» Урок обучения грамоте (обучение чтению) 1 класс Развивающая система Эльконина - Давылова.
Хочу все знать! Игра для любознательных
Презентация подготовлена на конкурс "Радуга презентаций" для международного сообщества педагогов "Я - Учитель!" Выдели первый звук, если первый звук твердый.
Д А И Б В Ж Е ЗКА Б В Ж З Е К Составила: учитель – логопед высшей квалификационной категории МОУ СОШ 31 г. Новочеркасск Попова Г.В.
Игра «Звуки города» 5 апреля УРА!!! 7а класс Победитель районной игры.
Дифференциация звуков.
Придумываем слова и предложения. Составляем рассказ по картинке.
Подготовила: учитель начальных классов Борисова О.В. НОУ СОШ «Академическая гимназия» г. Москва.
Выбери букву. Буква «А» обозначает звук [а]. Звук [а] – гласный. В слове может быть ударным или безударным.
Задачи урока: Обобщить знания детей о шипящих звуках Обобщить знания детей о шипящих звуках Формировать умения правильно писать сочетания с шипящими звуками.
Урок 51 Знакомимся с буквой Э,э. Учимся находить в слове и печатать букву.
Смекай-разгадывай Ребусы для Семейства Шипящих Звуков © Тамбовцева Наталья Викторовна, 2010.