Всё имеет своё строение Урок ИЗО 1 класс. Загадка Спал цветок И вдруг проснулся, Больше спать не захотел, Шевельнулся, встрепенулся, Взвился вверх и улетел.

Узоры на крыльях Пухтеева Юлия Александровна учитель изобразительного искусства МБОУ «Гимназия 166 г. Новоалтайска» 2013 год.
Узоры на крыльях Урок ИЗО. Цели: познакомить с различными узорами на крыльях бабочек учить видеть красоту в природе развивать творческое воображение,
Приветствуем всех, кто время нашёл, И к нам на урок сегодня пришёл!
Загадка Спал цветок И вдруг проснулся, Больше спать не захотел, Шевельнулся, встрепенулся, Взвился вверх и улетел. (бабочка)
Жу – жу, жу – жу Я на ветке сижу, Букву ж все твержу. Зная твёрдо букву эту, Я жужжу весной и летом. Жу – жу, жу – жу Я на ветке сижу, Букву ж все твержу.
Составила: учитель МБОУ Дивеевская СОШ Кулакова Т.Ю.
Назвать предметы, которые могут быть и большими и маленькими.
Подготовила ученица 2-б класса МОУ «ПСОШ» Сухарева Анна.
Уберите повторяющиеся буквы и узнаете: Укуоуруеунуьу ислиовиаи ислиовиаи.
Спал цветок… И вдруг проснулся, Больше спать не захотел, Шевельнулся, встрепенулся, Взвился вверх и улетел.
Расположите значение записанных сумм в порядке возрастания САОЖБ НЕКЛЕ.
МОУ «СОШ 20 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Белгорода Использование изонити в изготовлении украшений для русского народного костюма Урок.
Весна как время года Подготовила: воспитатель Петрова Е.П. г. Когалым 2013 г.
Пушкарёва Валерия 5 «А» класс школа 5 г. Реутов. На цветке сидели две бабочки.
Поднимайте плечики, Прыгайте кузнечики, Прыг-скок, прыг- скок, Сели травушку покушать, (присели) Тишину послушать. Тише, тише, высоко. Прыгай на носках.
Хоть и маленькие мы, но достаточно умны Загадки о насекомых Составила воспитатель Васильева Л.Ю. (для просмотра нажать F5)
Утром бабочка проснулась, Утром бабочка проснулась, Улыбнулась, подтянулась, Улыбнулась, подтянулась,
В.Серов.Портрет Мики Морозова …Что есть красота? И почему её обожествляют люди? Сосуд она, в котором пустота, Или огонь, мерцающий в сосуде? Н.Заболоцкий.
Работа выполнена в рамках проекта «Повышения квалификаций различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ –