( 5 + 5)*2= ( 6+3)*2=. (3+5)*4=8*4=32 (3+5)*4=3*4+5*4=32 (7+2)*3=9*3=27 (7+2)*3=7*3+2*3=27.

Русская матрёшка Наши работы.
Чтобы найти целое, нужно сложить части. Чтобы найти часть, нужно из целого вычесть другую часть.
Задания для устного счета в 1 классе
Чтобы найти целое, нужно сложить части. Чтобы найти часть, нужно из целого вычесть другую часть.
ДС 264 Гр. «Солнечные Зайчики» Хорошие привычки
Найди лишний предмет.. 2 · ·
Назови лишнее.
Найди лишний предмет Найди лишний предмет.
До новых путешествий!
МАДОУ Голышмановский ЦРР – детский сад 2 «Зернышко» Приложение к конспекту организованной образовательной организованной образовательной деятельности деятельности.
Урок математики урок математики во 2 «А» классе во 2 «А» классе МОУ СОШ 7 МОУ СОШ 7 города-курорта города-курортаГеленджик учитель: Амирян Ж.А. учитель:
Однажды Снегурочка отправилась в магазин за подарками для ребят. - Дайте мне мяч за 3 новогодних рубля, куклу за 6 новогодних рублей, 3 мягкие игрушки.
АВТОР ПРЕЗЕНТАЦИИ : ОРЛОВА НАТАЛЬЯ, 5 В КЛАСС.
ПРЕДСТАВЛЯЕТМузыка - "Спят усталые игрушки..." Авторы: З. Петрова, А. Островский.
В порядке возрастания зависимости В порядке расширения функций.
Презентация к уроку (5 класс) по теме: Сравнение обыкновенных дробей
Труженики тыла Забайкалья
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Спасибо