расширить представления учащихся о возможностях визуализации информации с помощью диаграмм расширить навыки построения диаграмм различных типов по табличным данным в среде электронных таблиц

Каким образом можно визуализировать большой объём однотипной табличной информации ? С помощью чего можно представить процесс изменения величин ? Каким образом можно дать наглядное представление о соотношении величин ? Чем иногда приходится жертвовать для обеспечения наибольшей наглядности ? От чего зависит выбор того или иного вида информационной модели ? Выполните задания на карточках. Выполните в РТ 50 с. 71.

позволяют наглядно сравнить суммы нескольких величин в нескольких точках и при этом показать вклад каждой величины в общую сумму.

Областные диаграммы, или диаграммы площадей