? с Согласные звуки [ж], буква ж. Написание строчной и заглавной букв Ж, ж.

? с Строчная и заглавная буквы й, Й. Чтение слогов, слов. Слова, которые отвечают на вопросы: какой? какая? какое? какие?
Буква Ш и согласный звук, который она обозначает Познакомиться с буквой Ш и звуком, который она обозначает. Учиться отличать букву Ш и звук, который она.
Буква Г и звуки, которые она обозначает Познакомиться с буквой Г и звуками, которые она обозначает. Учиться отличать букву Г и звуки, которые она обозначает.
Знакомство с буквой П,п. Цели урока: Составление звукобуквенного анализа слов рога, флаги. Знакомство с буквой П,п Чтение слогов, слов и предложений.
Печатные буквы большая Ш, маленькая ш мы читаем Письменные буквы прописная Ш,строчная ш мы пишем.
Путешествие по стране. Обучение письму в 1 классе Тема урока: «Строчная буква п».
Конструктор для объемного моделирования ТИКО!. Конструктор ТИКО и его возможности в обучении : обучение грамоте Звуки и буквы – набор «Эрудит»
Презентация к уроку (1 класс) на тему: Что должен знать первоклассник к концу года по прграмме "РИТМ"
Выдано _________________ в том, что он (она) изучал(а) Букварь в 1 _ классе, ___________________________ изучил (а) 33 буквы русского алфавита, научился(лась)
Тема: «Звуки [ х ], [ х]. Буквы Х, х» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия г. Надыма» Перетягина Анна Михайловна, учитель начальных классов.
Парные согласные Б и П, звуки [ б ], [ б ], [ п ], [ п ]. Строчная буква б.
Интегрированный урок обучение грамоте. Найти лишнее.
Обучение Звукобуквенному анализу. Звуки могут быть речевые и не речевые.
В 1 а классе Учитель: Короленко Л.П.. Юнна Мориц пишет умные и веселые стихи для детей и взрослых.
Темы курса «Математика» Сравнение предметов и фигур Больше – меньше – столько же Сколько? Числа и цифры Натуральный ряд чисел. Равенства и неравенства.
Урок русского языка 2 класс Выполнила учитель начальных классов МОУ «СОШ 4» г.Магнитогорска Гаврицкова Н.В.
Выполнила учитель начальных классов Данилова Г.Н. Выполнила учитель начальных классов Данилова Г.Н.
Подготовила воспитатель: Заботина Л.А.. «Задачи» Сформированность звуковой стороны речи, Полная сформированность фонематических процессов, Готовность.