рисование пальчиками рисование ладошкой тычок жёсткой кистью Первая младшая группа Вторая младшая группа оттиск поролоном рисование ватной палочкой оттиск.

Нетрадиционные техники рисования. Нетрадиционная техника по способу получения продукта деятельности монотипия, гратажж, рисование нитями, кляксография,
НЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ Заместитель заведующего по основной деятельности Н.М.Знахоренко.
Поверхностное натяжение жидкостей, находящихся в контакте с воздухом, мН/м Мыльный раствор 25…40 Бензин 28,9 Оливковое масло 32 Глицерин 63,1 Вода 72,8.
Презентация на тему: «Нетрадиционные техники рисования в детском саду» Выполнила: воспитатель МБДОУ «ЦРР – детский сад 191» Мажайская Ю.А.
Сложить пополам альбомный лист, тщательно прогладить линию сгиба. Раскрыть лист. Набрать побольше краски на кисточку и капнуть на одну половину листа.
Монотипия Монотипия – особый вид нетиражируемой графики.Переводится как «моно» – один, «типос» – отпечаток.
1 ХОЧУ СТАТЬ ХУДОЖНИКОМ Нетрадиционный метод рисования.
Выступление подготовила воспитатель по ИЗО МОУ «Начальная школа-детский сад»54 «Золотой ключик» Лукьянова Ирина Николаевна.
Лепешонок Ваня МОУ Большеулуйская средняя общеобразовательная школа, 4 «А» класс Козлова Елена Антоновна., МОУ Большеулуйская средняя общеобразовательная.
«И СПОЛЬЗОВАНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА »
Рисование – это очень полезное занятие для детей. Не случайно об этом занятии написано много интересных и полезных книг. Сегодня психологи активно используют.
Исследовательско-творческий детско-родительский проект «Волшебное превращение мыльного пузыря»
Нетрадиционные техники изображения МОНОТИПИЯ ЖИВОПИСЬ ПО-СЫРОМУ ФАКТУРНАЯ БУМАГА ФОНОВЫЙ РИСУНОК ВОСКОГРАФИЯ КОЛЛАЖ.
Осенний листопад. Монотипия.. Цветовая палитра времен года.
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных техник рисования Воспитатель Бурундукова Людмила Валериевна.
НЕТРАДИЦИОННАЯ ТЕХНИКА РИСОВАНИЯ СОЛЬЮ ВЫПОЛНИЛА: МЕЛКОМУКОВА ЮЛИЯ ВАСИЛЬЕВНА МАДОУ «КОНСТРУКТОР УСПЕХА» Г. ПЕРМЬ.
Игровые технологии в реализации творческих способностей ребенка в рисовании.
Выполнила воспитатель 2 кв. категории МБДОУ д/с 23 Рузанова Елена Александровна.
Опытно экспериментальная деятельность на тему: «Откуда берутся мыльные пузыри?» Исследование проводит воспитанница МДОУ «Д/с 3» Щекотько Маша (старшая.