Бершадська загальноосвітня школи І – ІІІ ступенів 3 м. Бершадь – 2015 рік.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Бершадська загальноосвітня школи І – ІІІ ступенів 3 Квітень, 2015 рік.
Advertisements

Торговицька ЗОШ І-ІІІ ступенів заступник директора з навчально-виховної роботи Сікорська С.М. МЕТОДИЧНА РОБОТА.
Підвищення фахової майстерності вчителя. Методична робота в школі Підготувала: заступник директора з навчально-виховної роботи Тетерівської ЗОШ І-ІІІ ступенів.
ТВОРЧІСТЬ – ЦЕ НЕ РОЗКІШ ДЛЯ ОБРАНИХ, А ЗАГАЛЬНА БІОЛОГІЧНА ПОТРЕБА, ІНКОЛИ НЕ УСВІДОМЛЕНА НАМИ Г ІВАНОВ Інноваційна технологія управління в контексті.
Наше педагогічне кредо: Зробити навчання цікавим: для учня - посильним і успішно - результативним, для вчителя – радісним.
Творче обєднання учнів «Пошук» Васильківського навчально-виховного комплексу 1 ім.М.М.Коцюбинського створене на підставі наказу директора НВК 1 від
Про оновлення законодавчо-нормативних документів щодо оцінювання діяльності навчальних закладів Байназарова О.О., начальник відділу нормативності та якості.
Районне методичне обєднання практичних психологів та соціальних педагогів Звіт з реалізації проблемної теми району.
2014 Планування й організація методичної роботи в Ніжинській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів 17.
Методичний кабінет – творча лабораторія вчителя. Методична проблема, над якою працює школа.
Комунальний заклад освіти Середня загальноосвітня школа 119 Дніпропетровської міської ради Формування практичних навичок моральності на основі розвитку.
Вечірня змінна загальноосвітня школа ІІ – ІІІ ступенів 6 м. Білої Церкви Ласкаво просимо!
Курси підвищення кваліфікації : 2014 р. розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови і літератури та в позаурочний час.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО УПРАВЛІННЯ САМООСВІТНЬОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ ВЧИТЕЛІВ Учитель живе до тих пір, поки вчиться; як тільки він перестає вчитись, у ньому.
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
2011 Немає такої професії, в якій людина Немає такої професії, в якій людина не змогла піднятися не змогла піднятися на вершини майстерності на вершини.
ВАСИЛІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І – ІІІ СТУПЕНІВ АМВРОСІЇВСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ.
Організація самоосвітньої діяльності педагога у системі методичної роботи навчального закладу.
В 2001 році закінчила Уманське державне педагогічне училище ім. Т.Г.Шевченка за спеціальністю Дошкільне виховання і здобула кваліфікацію вихователя в.
Транксрипт:

Бершадська загальноосвітня школи І – ІІІ ступенів 3 м. Бершадь – 2015 рік

Я – концепція ФілософМайстерПсихологМетодист Віра в життяВіра в дитинуВіра в себеВіра в науку Бачить у кожній дитині найбільшу цінність. Самоосвіта – природна потреба. Відкритий для інформації. Не відокремлює урок від життя.

навчальний процес виховний процес методична робота (науково – методична робота) експериментальна (інноваційна) діяльність психологічне забезпечення допоміжний напрямок (забезпечення навчально – виховного процесу необхідними умовами діяльності)

Комунікативні Конструктивні Організаторські ДидактичніПерцептивн і Сугестивні Пізнавальні Прикладні Уміння в галузі психотехніки

наукові знання методичні знання теоретичні знання (педагогічні, психологічні, професійні) технологічні знання моральні знання

Завдання (призначення) діагностики надання педагогічним працівникам необхідної допомоги у професійному розвитку виявлення найбільш актуальних професійно – творчих якостей, які потрібно вдосконалити врахування результатів в організації методичної роботи

Цілі діагностики виявлення особистісних якостей вчителя, які впливають на навчально – виховний процес виявлення позитивних і негативних сторін вчителя фіксація професійно необхідного рівня знань і умінь вчителя розробка критеріїв ефективності роботи вчителя

наявність педагогічної культури та ерудиції педагогічний такт та етику любов до дітей і педагогічної роботи досконале володіння мовою і виразним образним мовленням уміння емоційно передавати свої почуття, думки вміння приймати правильні рішення здібності до педагогічної імпровізації наявність вмінь і навичок управління власним психічним станом

педагогічна рада творчі, ініціативні, робочі групи психолого – педагогічний семінар педагогічні читання науково – практична конференція семінари - практикуми клуб молодого вчителя Пошук майстер класи Школа вищої педагогічної майстерності конкурс Вчитель року атестація педагогів наставництво, стажування методичні предметні комісії

Будкевич О. М. Рибак Г. Ю. Барановська І.О. Геро Н.У. Нижник О.Р. Нижник Т.М. Нижник Р.О. Нижник О.О. Воронова В.В. Євич С.І. Євич С.В. Попук В.М. Попук Л.В. Лавренюк Г.М. Лавренюк О.М. Лавренюк А.О.

Писанецька Н.М. Погребняк Л.І. Погребняк М.Ю. Кузовлєва О.В. Процепова Т.О. Вітавська Ю.Ю. Рєзнік О.В. Гончар С.В.

Предмет 100 до до до до до до до до до Українська мова та література Англійська мова Математика Історія України Світова література 1

100 до до до до до до до до до Географія Біологія Хімія2411 Фізика1122 Всесвітня історія 1

Навчальний рік ІІ етап учасники ІІ етап переможці ІІІ етап учасники ІІІ етап переможці