Using Internet resources in the classroom Teaching writing

Web Writing Work with a partner: how often do you do writing activities in class? what materials do you use? have you ever used Internet based materials? how do you structure your writing activities? Now think of a good writing class youve done, and a bad one – what contributed to the success or failure of each one?

Writing skills in Primary School 2-4 классы Письмо и письменная речь. списывание текста; вписывание в текст и выписывание из него слов, словосочетаний. написание с опорой на образец поздравления, короткого личного письма.

Writing skills in Primary School

Writing skills in Secondary School 5-7 классы Письменная речь делать выписки из текста; писать короткие поздравления с днем рождения, другим праздником (объемом до 30 слов, включая адрес), выражать пожелания заполнять бланки (указывать имя, фамилию, пол, возраст, гражданство, адрес); писать личное письмо с опорой на образец (расспрашивать адресат о его жизни, делах, сообщать то же о себе, выражать благодарность, просьбы), объем личного письма – слов, включая адрес);

Writing skills in Secondary School com/writing.html com/writing.html

Writing skills in Secondary School 8-9 классы делать выписки из текста;писать короткие поздравления с днем рождения, другими праздниками, выражать пожелания; (объемом слов, включая написание адреса); заполнять бланки (указывать имя, фамилию, пол, возраст, гражданство, адрес); писать личное письмо по образцу/ без опоры на образец (расспрашивать адресат о его жизни, делах, сообщать то же о себе, выражать благодарность, просьбу), используя материал одной или нескольких тем, усвоенных в устной речи и при чтении, употребляя необходимые формулы речевого этикета (объем личного письма слов, включая адрес).

Writing skills in Secondary School reative.html reative.html ammar/ ammar/

Writing skills in Secondary School класс развитие умений писать личное письмо, заполнять анкеты, бланки; излагать сведения о себе в форме, принятой в англоязычных странах (автобиография/резюме); составлять план, тезисы устного/письменного сообщения, в том числе на основе выписок из текста. Развитие умений: расспрашивать в личном письме о новостях и сообщать их; рассказывать об отдельных фактах/событиях своей жизни, выражая свои суждения и чувства; описывать свои планы на будущее.

Writing skills in Secondary School sh/vved/vved.htm sh/vved/vved.htm ps/contents.htm ps/contents.htm on.asp?sectionType=listsummary&cat id=59422&docid= on.asp?sectionType=listsummary&cat id=59422&docid= mentary/newspapercourse/index.htm mentary/newspapercourse/index.htm