1993 год 2000 год История балов.

Туған жерім, тұғырым- Қазақстан (интеллектуалды ойын)
Дайындаған: Дайындаған: Сайлауова Айгерим. Іс-әрекет түсінігі Адамның психикалық өмірінің жан-жақты дамуы белгілі әрекетпен айналысуына байланысты болады.
Іс-әрекет түсінігі Адамның психикалық өмірінің жан-жақты дамуы белгілі әрекетпен айналысуына байланысты болады. Адам өмір сүру барысында өз психикасын.
Ө зін- ө зі тану- ө мірді тану. Портфолио. А қ с ү тін емген ананы ң, Еркелеп ө скен баламын. Аты-ж ө нім - Наргиз Ораз ғ али тегі, Ту ғ ан жылым қ ой.
Дайындаған: Ысқақ Нұржігіт Инф21к. Іс-әрекет түсінігі Адамның психикалық өмірінің жан-жақты дамуы белгілі әрекетпен айналысуына байланысты болады. Адам.
Бір – бірімізге тірекпіз, Бірге соққан жүрекпіз. Аламыз білім жақсы қып, Тілейміз біз сәттілік.
Адамгершілікке тәрбиелеу – педагогикадағы ең күрделі мәселелердің бірі екендігін айқындау.
Сабақтың тақырыбы 3 бөлім М. Әуезов «Көксерек» әңгімесі.
Дос болайық бәріміз! Әрқашан дос біргеміз, Ажырамас іргеміз Ілгері жүріңдер, Достық жырын біліңдер, Ту ғып ұстап бірлікті Еңбекті сүйіңдер Қ-сы Дос болайық,
1-наурыз Алғыс айту атты акциясы.. Құқық бұзушылықтын алдын алу жөніндегі оқушылармен кездесу.
Сабақтың тақырыбы: Сын есімді қайталау. Сабақтың мақсаты: а/ сын есім бойынша білімдерін пысықтау, білімдерін кеңейту, бекіту; ә/ оқушылардың тапқырлық,
Ашық сабақ Гимназия сыныптары бар 28 жалпы білім беру орта мектебінің Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Изтурганова Айнакул Жолдасқызы.
Ө мірбаяны Орта ғ асырларда ғ ы қ аза қ поэзиясыны ң к ө рнекті ө кілі Шалкиіз Тіленші ұ лы 1465 жылы Жайы қ ты ң шы ғ ыс бетінде д ү ниеге келген. Шалкиіз.
Мейрханова Жазира Оралкановна Курманова Светлана Жугинисовна Қарағанды қаласы Әлихан Бөкейхан атындағы 76 ЖББОМ мұғалімдері Әрқашан ізденісте, ой қозғалысында.
Жакишева Мейрамгүл Кенжеғалиқызы Мағжан Жұмабаев атындағы 39 мектеп-гимназияның қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі.
Махамбет Өтемісұлы. Ереуіл атқа ер салмай өлеңін талдау Өлең ұйқасы Шұбыртпалы Өлең 1 шумақтан тұрады Шумақ 19 тармақтан тұрады Әр тармақта 2 бунақ бар.
Даналық сөздер қоржыны Құ растырушы: Қ айырова К. Ө. – 32 МГ бастауыш класс ж ә не « Ө зін- ө зі тану» п ә ніні ң м ұғ алімі.
Махамбет! Махамбет… Білмеймін, жел ме, сел ме, Жырда онымен бір тұлға теңдесер ме? Әділетсіз дүниенің қабырғасын Махамбетше сөгер жан кездесер ме? Фариза.
Қазақ тілі Сабақтың мақсаты: Ауызша сөйлеу дағдымыз қалыптастыру, Көптік жалғауларды пысықтау, Өткен тақырыпты қайталау.