1. СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ, РАСШИРИТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ОБ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ СВЯЗЯХ (МЕЖДУ ЖИВОЙ И НЕЖИВОЙ ПРИРОДОЙ, ВНУТРИ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ, МЕЖДУ ПРИРОДОЙ И.

Экологическая сказка «Жила-была речка» задачи: Дать детям представление о том, что вода очень важна для всех живых существ: вода – источник жизни. Дать.
Тема урока: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ Если сбережём _____________, то сбережём _________.
Цель: Обобщить знания по разделу: «Наша безопасность» Задачи: Активизировать и обогатить опыт учащихся по теме; Развивать индивидуальные познавательные.
Ваш заголовок Ииииииииииииии. Prezentacii.com Актуальность темы:
расширить и углубить знания о насекомых, имеющих большое практическое значение для человека, познакомиться с особенностями строения и жизнедеятельности.
Формирование познавательной активности детей через экологическое воспитание.
МБДОУ детский сад комбинированного вида 12 «Белочка» с корпусом 2 «Соболёк» Исследовательский проект «Воздух, которым мы дышим» Воспитатель: Софьина Т.А.
Презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) на тему: Невидимые нити в зимнем лесу.
Что такое природа?. Цель урока: Познакомить детей с предметами живой и неживой природы. Развивать психические процессы: внимание, мышление, память. Воспитывать.
"Воздух и его роль в жизни человека" Руководитель проекта: Бохонова Юлия Александровна МДОУ «Детский сад комбинированного вида 2 «Машенька» г.Ершов Саратовская.
Цели урока: 1. Познакомить детей с терминами. «Экология»,«Экологическая безопасность» 2. Выполнять правила экологической безопасности. 3. Воспитывать.
Живые организмы и неживые предметы. заяц заяц гриб гриб.
Тема: Всё про воздух. 6 класс Цель : Совершенствовать и закрепить знания учащихся о воздухе, его составе и свойствах, и использовании его элементов человеком;
« Природу края береги» (Экологическое воспитание детей 3 лет)
Цели урока: Познакомиться с составом воды и с химическими свойствами Повторить теплофизические свойства воды Роль воды в живых организмах и в окружающей.
Загрязнение атмосферы и влияние на здоровье человека.
Урок окружающего мира в 3 классе по программе «Школа России Выполнила Иванова Виктория Алексеевна, Учитель начальных классов Лицея 389 «ЦЭО»
Живая и неживая природа. Введение в тему. Физкультминутка. Игра «Живое-неживое»