Гайнанова Александра Андреевна – учитель математики. Образование: высшее, Бирский государственный педагогический институт,, 1972год. Педагогический стаж: 45 лет

Морозова Любовь Парисовна – учитель русского языка и литературы Образование: Высшее; Челябинский государственный педагогический университет, 1996г, учитель русского языка и литературы. Квалификационная категория: высшая. Педагогический стаж: 19лет. Тема самообразования: Системно-деятельностный подход на уроках русского языка и литературы. Курсы повышения квалификации: «Переход на ФГОС: достижение образовательных результатов на личностном, предметном и метапредметном уровнях», ЧИПКРО, 2013г. Награды: лауреат муниципального конкурса «Учитель года -2012»; победитель муниципального конкурса «Методическая разработка», 2013г. ; Почетная грамота МУ МГ О «Образование», 2011г., 2012г..

Кораблева Ольга Евгеньевна – учитель химии Образование: высшее, Томский Государственный университет по специальности «химия, биология», 1997 год, Педагогический стаж: 15 лет

Веденьева Юлия Викторовна – учитель биологии. Образование: Высшее, Челябинский государственный педагогический университет, 2002г., учитель географии. Педагогический стаж: общий 19 лет Квалификационная категория: высшая квалификационная категория учителя. Тема самообразования: Использование модулей на уроках биологии. Курсы повышения квалификации: ЧИПКРО: «Теория и методика преподавания учебного предмета «Биология» в условиях проведения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования», 2012 год.

Ботова Ольга Николаевна - учитель географии, заместитель директора по учебной работе (вечерние классы). Образование: Высшее, Челябинский государственный педагогический институт, 1976 г., учитель географии. Квалификационная категория: первая категория учителя. Педагогический стаж: общий 45 лет, в данной школе 38 лет Тема самообразования: Развитие творческих способностей на уроках ИЗО. Награды: Премия городского собрания депутатов Миасского городского округа, 2012 г.; Грамота МКУ МГО «Образование», 2012 г.

Байбурин Дамир Фридович - учитель физики, руководитель ШМО учителей естественно- математических дисциплин. Образование: Высшее, Челябинский государственный педагогический институт,1991 г, учитель физики Педагогический стаж: 23года Квалификационная категория: Высшая категория учителя Тема самообразования: Формирование и развитие экспериментальных навыков и умений на уроках физики Курсы повышения квалификации: Институт информационных технологий АйТи 2011 год, Награды: -Победитель городского конкурса «Учитель года -2012»; -Лауреат премии губернатора Челябинской области 2003,2004 год; -Почетная грамота Министерства образования и науки РФ, 2007; -Грамота Федерального центра детско- юношеского туризма и краеведения, 2004 год; -Грамота МГУ «Образование», 2006 год; -Благодарственное письмо МУ МГО «Образование» за победу на конкурсе лучших учителей,2007 г.; -Благодарственное письмо МКОУ МГУ «Образование» за качественную подготовку призера областного этапа областной олимпиады школьников по физике, профессиональное мастерство, педагогический талант,2012 г.

Юминова Рамзия Зуфаровна – учитель истории и обществознания Образование: Высшее; Казанский Государственный университет, 1988г., преподаватель истории и обществознания. Педагогический стаж: общий 33 года, в данной школе 23 года Квалификационная категория: Первая категория учителя Тема самообразования: Создание условий для воспитания, обучения и развития способностей одаренных детей в условиях внедрения ФГОС Курсы повышения квалификации: ЧИППКРО "Содержание и методика преподавания истории в основной и средней (полной) школе в условиях модернизации и стандартизации общего образования", 2009 г. ММЦ "Информационно-коммуникативные технологии в деятельности учителя предметника", 2007 г.

Шорникова Ольга Васильевна – учитель немецкого языка Образование: высшее, Челябинский государственный педагогический институт, учитель французского и немецкого языков,1985 г. Квалификационная категория: первая категория учителя Педагогический стаж: общий 29лет, в данной школе 13 лет Тема самообразования: Формы реализации страноведческого и лингвинострановедческого компонента на уроке немецкого языка в условиях внедрения ФГОС Курсы повышения квалификации: ГБОУ ДПО ЧИПКРО «Актуальные проблемы обновления содержания и инновационные подходы к обучению иностранным языкам», 2009, ГБОУ ДПО ЧИПКРО «Педагогическая деятельность в условиях перехода на ФГОС ООО» 2012 г

Мозжерина Татьяна Васильевна – учитель иностранного языка Образование: Высшее. Челябинской государственный университет, филолог- преподаватель,2013 г Педагогический стаж: общий 2 года, в данной школе 2 года

Краснова Анастасия Александровна - учитель информатики Образование: Среднее профессиональное, ГОУ СПО Златоустовский педагогический колледж, учитель информатики основной образовательной школы по специальности « информатика « Педагогический стаж: общий 3 года, в данной школе 2 года Курсы повышения квалификации: «Информационные и коммуникационные технологии как средство реализации требований ФГОС» ГБОУ СО «ИРО», 2012 г. Награды: Лауреат конкурса «Педагогический дебют »