Родился в Нью - Йорке, где жили его родители. Но жили бедно, порой ели одни бананы. Вернулись в 1925 году на родину. Детство и юность Виктора Драгунского пришлись на трудные годы. В шестнадцать лет юноше, мечтавшему о театре, пришлось пойти работать. Он трудился на заводе, был в своей жизни : циркачом, актёром, рыжим клоуном, лодочником, бакенщиком. Это потому, что Виктор Юзефович Драгунский вообще - то писателем не собирался становиться. Но у него родился сын Дениска. И с Дениской стали случаться всякие истории. Вот тогда Виктор Юзефович стал эти истории записывать, получились Денискины рассказы, над которыми смеются и на которых учатся не только в России, но и во многих страххнах мира. С Дениской Кораблёвым юные читатели познакомились впервые в 1959 году, Первая книжка Виктора Юзефовича Драгунского « Он живой и светится » вышла, когда ему было 46 лет. Драгунский Виктор Юзефович ( )

Главный герой

« Синий кинжал » « Друг детства » « Не пиф, не паф » « Поют колёса трахх - та - та » Уроки нравственности

В помощь учебному процессу. Познакомить с творчеством писателей и биографией. Развитие у учащихся мотивации к чтению. Развитие творческих способностей. Умение отстаивать свою точку зрения. Цели и задачи

« Синий кинжал »- обида, месть, дружба, переживания, поступок. « Друг детства »- детство, дружба, сочувствие, жалость, переживания, поступок. « Не пиф, не паф »- жалость, состраххдание, сочувствие, доброта, поступок. « Поют колёса трахх - та - та » - доброта, соучастие, взаимопонимание, переживания. Ключевые слова к рассказам

Жизнь дана на добрые дела. Не одежда красит человека, а его добрые дела. Злой плачет от зависти, а добрый от радости. Добрые слова дороже богатства. В ком добра нет, в том и правды мало. Не ищи красоты, ищи доброты. « Добро, которое ты делаешь от сердца, ты делаешь всегда себе » Л. Н. Толстой

За дружбу дружбой платят. Маленькая дружба лучше большой ссоры. Дерево держится корнями, а человек друзьями. Единственный способ иметь друга - это быть другом. Не бросай друга в несчастье. Без друга в жизни туго. Кто ищет друга без недостатков, тот останется без друга. Кто разделяет с тобой трудную минуту – настоящий друг. « Друзья должны в согласье полном жить. Насилье может дружбу задушить ». Джефри Чосер

1. Назовите главных героев. Можно ли их назвать друзьями в начале рассказа ? 2. Какое событие произошло в школе после урока труда ? 3. Какую месть придумал Денис ? 4. Какая картина представлялась Денису, когда он точил кинжал ? 5. Как досталось Денису его решение ? Переживал ли он ? Как автор описывает эти эмоции Дениса ? Жалел ли он Лёву ? 6. Опишите поведение Дениса в школе на следующий день. Передумал он или нет привести в исполнение свой план ? Что произошло в классе ? Опишите чувства Лёвы в этот момент ? Что творилось в душе Дениса ? 7. Как вы думаете, если бы Лёвка первым не подошёл к Денису, тот бы осуществил план мести или нет ? Обоснуйте свой ответ. 8. Происходили ли с вами подобные ситуации ? Как они заканчивались : войной или миром ? 9. Почему Драгунский назвал рассказ « синий кинжал », ведь это был маленький пластмассовый ножичек для резки бумаги ? Зачем он это делает ? 10. Кто из героев совершил поступок ? « Синий кинжал »

1. Сколько лет Дениске ? 2. О чем Денис не знал в этом возрасте ? 3. Как относится он ко всем окружающим его людям и их работе ? 4. Кем хотел стать Дениска ? Почему он так часто менял свои будущие профессии ? 5. Каким необычным художником он хотел стать ? 6. Зачем Денису понадобилась обыкновенная боксёрская груша ? 7. Как папа отнёсся к просьбе сына ? Почему Денис обиделся на отца ? 8. Что заметила мама ? Какой выход нашла она из этой ситуации ? Почему она подумала, что мишка может заменить грушу ? 9. Почему мишка облезлый, шоколадный ? О чём думал Денис, глядя на мишку ? Как его называл ? Вспомните его слова о мишке. Почему для Дениса мишка -« бывший, самый лучший друг, настоящий друг детства »? 10. Почему Денис не хотел, чтобы мама видела его слёзы ? Как он прятал слёзы ? Что произошло с Денисом, когда он « скрепился немного »? 11. Почему он передумал быть боксёром ? 12. Можно ли Дениса назвать настоящим другом ? Обоснуйте свой ответ. 13. Назовите качества, которыми должен, по - вашему, обладать настоящий друг. 14. Какое впечатление произвел на вас этот короткий рассказ.? Чему научил ? « Друг детства »

1. Назовите главного героя ? 2. Назовите черту характера мальчика, которая ему была присуща до школы ? В чём она проявлялась ? 3. О чём он просил маму, когда она читала ему сказки ? 4. Назовите самую короткую и « самую счастливую сказку »? 5. Чего боялся маленький Денис ? 6. С чем не мог примириться Денис при чтении стихотворения « Про зайчика ?» 7. Что придумал Дениска, что бы спасти Зайчика ? 8. Какое чудо совершило короткое « не » в жизни Дениски ? 9. Вспомните истории, когда человек смог повлиять на ход событий, если вовремя вмешался. Можно пример из своей жизни или из книг. « Не пиф, не паф »

1. Назовите главных героев ? 2. Где происходит действие ? 3. При каких обстоятельствах Денис знакомится с неожиданным попутчиком ? 4. Каково поведение Дениса вначале при виде этого человека ? 5. Как изменилось его отношение к этому Дяде, когда он узнал его поближе ? 6. Что вы узнали о случайном попутчике Дениса ? 7. В тексте есть сравнение маленького камушка с терзаемой душой. Зачем автор его использует ? Сочувствует ли Денис незнакомцу ? Какими словами он успокаивает Дядю ? 8. Кого напомнил дяде с малиной Денис ? Как он проявляет свои чувства к мальчику ? 9. Как чувствует себя Денис рядом с этим чужим человеком, « пахнувшим табаком и хлебом »? 10. Как вы думаете, будет ли вспоминать Денис эту встречу потом ? А мужчина ? 11. Можно ли сказать, что случайная мимолётная встреча в дальнейшем поможет Денису во взрослой жизни ? Обоснуйте свой ответ. « Поют колёса трахх - та - та »

Дочь Драгунского

Книги Ксении Драгунской

1. Драгунский В. Друг детства [ Текст ]: Рассказ / Виктор Драгунский ; рис. Н. Седулиной.- М.: Дет. лит., с.: ил.- ( Мои первые книжки ). 2. Драгунский В. Старый мореход [ Текст ]/ Виктор Драгунский ; рис. Л. Токмаков ; для детей мл. шк. возр.- М.: Сов. Россия, с.: ил. 3. Драгунский В. [ Электронный ресурс ].- Режим доступа : 4. Драгунский В. [ Электронный ресурс ].- Режим доступа : images.yandex.ru драгунскийimages.yandex.ru драгунский 5. Драгунский В. [ Электронный ресурс ].- Режим доступа : deniskiny-rasskazy.html 6. Драгунская Ксения [ Электронный ресурс ].- Режим доступа : images.yandex.ru драгунская ксения images.yandex.ru драгунская ксения 7. Драгунская Ксения [ Электронный ресурс ].- Режим доступа : Список источников

Желаем приятного знакомства с книгами отца и дочери Драгунских !

Спасибо за внимание ! Работу выполнила ведущий библиотекарь МАОУ Гимназии 3 Кочеткова Наталья Михайловна