Научно-исследовательская работа на тему «Виды и способы психологического воздействия на человека». Выполнила ученица 10 «А» класса Чикина Надежда Чикина. - презентация

1 Научно-исследовательская работа на тему «Виды и способы психологического воздействия на человека». Выполнила ученица 10 «А» класса Чикина Надежда Чикина Надежда Научные руководители: Научные руководители: учитель биологии учитель биологии Дроздова Ольга Николаевна Дроздова Ольга Николаевна педагог психолог педагог психолог Пугач Ольга Анатольевна Пугач Ольга Анатольевна

2 Введение

3 Актуальность исследования 1. Объект исследования. Учащиеся 10 – 11 классов (50 человек). 2. Предмет исследования. Виды и способы психологического воздействия на человека. 3. Методы исследования. Анализ литературных источников, анкетирование, беседы, использование программного комплекса «Социометрия».

4 Цель исследования Цель исследования 1) ознакомиться с основными видами и способами психологического воздействия на человека; 2) выявить отношение учащихся к процессу манипуляции людьми; 3) исследовать личностные особенности манипуляторов; 4) установить закономерность изменения социального статуса манипулятора в группе.

5 Манипуляция - вид психологического воздействия, искусное исполнение которого ведет к скрытому возбуждению у другого человека намерений, часто не совпадающих с его актуально существующими желаниями.

6 Источники манипуляции Потребности Потребности Слабости Слабости Особенности психики Особенности психики Правила и стереотипы Правила и стереотипы

7 Виды манипуляции политическиеторговыеартистическиеделовыерекламные Детско- родительские школьные

8 Виды защиты Не давайте информацию о себе Пассивная защита Осознайте, что вами манипулируют Активная защитаКонтрманипуляция

9 Отношение учащихся к манипуляциям в жизни

10 Положительные результаты манипуляций

11 Отрицательные результаты манипуляций

12 Стили поведения в жизненных ситуациях

13 Социальные статусы манипуляторов

14 Социальные статусы манипулируемых

15 Социальные статусы людей, в разных жизненных обстоятельствах ведущих себя по-разному: то играют роль манипулятора, то сами позволяют манипулировать собой

16 Заключение

17 Спасибо за внимание!!!