Базовые понятия информатики и информационных технологий Обязательный минимум содержания образовательных программ. (Базовый уровень) - презентация

1 Базовые понятия информатики и информационных технологий Обязательный минимум содержания образовательных программ. (Базовый уровень)

2 МОУ "Дубровинская СОШ"2 Информатика Фундаментальная дисциплина, которая изучает информационные процессы происходящие в системах различной природы и возможность их автоматизации

3 МОУ "Дубровинская СОШ"3 Государственный стандарт по информатике и ИКТ Приказ Министерства образования Российской Федерации 1089 от г.

4 МОУ "Дубровинская СОШ"4 Базовые понятия информатики и информационных технологий 1.Информация и информационные процессы 2.Информационные модели и системы 3.Компьютер как средство автоматизации информационных процессов 4.Средства и технологии создания и преобразования информационных объектов

5 МОУ "Дубровинская СОШ"5 5.Средства и технологии обмена информацией с помощью компьютерных сетей (сетевые технологии) 6.Основы социальной информатики Базовые понятия информатики и информационных технологий

6 МОУ "Дубровинская СОШ"6 1.Информация и процессы 1.Информация и процессы Информатика и технология Информатика и технология 2.Информационные модели и системы 2.Информационные модели и системы 6.Основы социальной информатики 6.Основы социальной информатики 4.Прикладные технологии 4.Прикладные технологии 3.Компьютер 5.Сетевые технологии 5.Сетевые технологии

7 МОУ "Дубровинская СОШ"7 1.Информация и информационные процессы Системы, элементы, сигналы, процессы. Способы представления информации. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации. Поиск, систематизация, хранение, передача, преобразование. Алгоритмизация, автоматизация. Личная информационная среда, защита информации.

8 МОУ "Дубровинская СОШ"8 2.Информационные модели и системы Нематериальные модели, их использование в учебном процессе. Назначение и виды моделей. Формализация задач, структуриро- вание данных, построение модели. Оценка адекватности модели объекту и целям моделирования.

9 МОУ "Дубровинская СОШ"9 3.Компьютер как средство автоматизации информационных процессов Аппаратное и программное обеспечение ПК. Архитектуры современных ПК. Многообразие ОС. Выбор конфигурации ПК. Программные средства создания и защиты информационных объектов. Средства в различной проф.деят-ти.

10 МОУ "Дубровинская СОШ"10 4.Средства и технологии создания и преобразования информационных объектов Текст, средства его организации, преобразования. Гипертекст. Электронные таблицы, технология работы, обработка числовых данных. Графические объекты, графические редакторы, системы презентаций. Базы данных. СУБД. Создание, ведение и использование БД.

11 МОУ "Дубровинская СОШ"11 5.Средства и технологии обмена информацией с помощью компьютерных сетей Локальные и глобальные компьют. сети. Аппаратные и программные средства организации компьютерных сетей. Поисковые информационные системы. Организация поиска информации.

12 МОУ "Дубровинская СОШ"12 6.Основы социальной информатики Основные этапы становления информационного общества. Этические и правовые нормы информационной деятельности человека.

13 МОУ "Дубровинская СОШ" ч x 5 лет

14 МОУ "Дубровинская СОШ" ч x 5 лет

15 МОУ "Дубровинская СОШ"15 Учебно-методический комплект Н. В. Макаровой Фундаментальные содержательные линии предмета «Информатика » 1)Информационная картина мира; 2)Программное обеспечение информационных технологий; 3)Техническое обеспечение информационных технологий.

16 МОУ "Дубровинская СОШ" ч x 5 лет

17 МОУ "Дубровинская СОШ" ч x 5 лет

18 МОУ "Дубровинская СОШ" ч x 5 лет

19 МОУ "Дубровинская СОШ" ч x 5 лет

20 К О Н Е Ц